
| Ders Kodu | : RPD256 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu derste, ailede ve okulda, ahlak ve değerler eğitiminin ilke ve yöntemlerini kavramak ve uygulayabilmek, karakter ve değerler eğitiminin tarihsel temellerini, bireysel ve toplumsal amaçlarını, karakter ve değerler eğitimi yaklaşımlarını kavratmak amaçlanmaktadır.
Karakter ve değerler eğitimi, değer, ahlak ve karakter kavramları, karakter ve değerler eğitiminin amaçları, ahlak gelişimi, psikanaliz, davranışçılık, J. Dewey, Piaget, Kohlberg Alan (Domain) Teorisi, karakter ve değerler eğitimi yaklaşımları, karakter eğitimi örtük program, okulda ve ailede ahlak ve değerler eğitimi, karakter ve değerler eğitiminde öğretim yöntemlerinin kullanılması
| Öğr. Gör. Hasan Can OKTAYLAR |
| 1. | Karakter ve değer eğitiminin kavramsal çerçevesi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2. | Karakter ve değer eğitiminin Türkiye ve Dünyadaki uygulamalarını araştırmaya istekli olur. |
| 3. | Karakter ve değer eğitimi için öğretim planı yapar. |
| 4. | Karakter ve değer eğitimi için öğretim planını uygular. |
| 5. | Eğitimde ahlak ve değer ilişkisini açıklar. |
| 1. | Ekşi, H., Gökçegöz-Karatekin, N., Durmuş, A., Otrar, M., Yıldırım ve P. Helik. (2006) Karakter Okulu Aile Kitapları, Ankara: Nobel Yayıncılık. |
| 2. | Apuhan, Recep Şükrü. Çocuklarda ve Gençlerde Ahlak ve Karakter Eğitimi |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 1 | 9 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 71 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 |
OÇ-2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 |