Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : RPD262 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Öğrencilerin sosyal beceriler ile ilgili teorik ve uygulama açısından gerekli bilgi donanımı sağlaması amaçlanmaktadır.
Sosyal Davranışı tanımlama, Sosyal Beceri Eğitiminin Gerekliliğini Anlayabilme, Sosyal Zeka Kavramı, Sosyal Beceri Türleri Bilgisi, Sosyal Beceri Modellerini Anlayabilme, Sosyal Beceriyi Ölçme Yöntemlerini kavrayabilme
| Doç. Dr. Eyüp YILMAZ |
| 1. | Sosyal Beceri Eğitimin gerekliliğini anlar. |
| 2. | Sosyal Beceri türlerini açıklar. |
| 3. | Sosyal Beceri Modellerini psikolojik yönden analiz eder. |
| 4. | Sosyal Beceriyi Ölçme yöntemlerini kullanır. |
| 5. | Sosyal Beceri Eğitiminde kullanılan teknikleri değerlendirir. |
| 6. | Sosyal Beceri ve sosyal yeterlikleri analiz eder. |
| 7. | Sosyal Beceri Modellerini günlük yaşamda kullanır. |
| 8. | Sosyal Beceri Eğitiminde kullanılan teknikleri eleştirir. |
| 9. | Sosyal beceri eğitimi ve kullanılan teknikleri ilişkilendirir. |
| 1. | 1.Bacanlı, H. (1999). Sosyal beceri eğitimi. Nobel yayıncılık: Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Okuma | 14 | 2 | 0 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 10 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
OÇ-7 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-8 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |