
| Ders Kodu | : KMY292 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Kimya bölümü öğrencilerine genel olarak bilimin ve kimyanın gelişimini anlatmak, tarihsel süreci aktarmak. Öğrenciler dersi başardıklarında, kimya biliminin gelişimi hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olurlar.
Bilimin gelişimi, Lavoisier ve kütlenin korunumu yasası, temel bilimlerde tarihi gelişimler, Türkiye’de kimya eğitiminin gelişimi gibi konularda öğrencilerin bilgilendirilmesi
| 1. | Karanlık çağ/İnsanların temel gereksinimleri, Ampirik çağ |
| 2. | Eski Mısır Kimyası, Eski Hint Kimyası, Simyacılık |
| 3. | Filojiston kuramı, Bilimin gelişimi |
| 4. | Robert Boyle ve Kuşkucu Kimyager |
| 5. | Lavoisier ve Kütlenin Korunumu yasası |
| 6. | Temel Bilimlerde tarihi gelişimler |
| 7. | Türkiye’de kimya eğitiminin gelişimi |
| 8. | Türkiye’de endüstriyel gelişim |
| 1. | Kimya Tarihi, Prof. Dr. Zeki TEZ |
| 2. | Kimya Dili Üzerine Tarihsel İncelemeler, Maurice P. Crosland, (Çeviri; Prof. Dr. Zeki TEZ) |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Okuma | 1 | 0 | 28 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 2 | 22 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | ||||||||
OÇ-2 | 4 | 4 | ||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | ||||||||
OÇ-4 | 4 | 4 | ||||||||
OÇ-5 | 4 | 4 | ||||||||
OÇ-6 | 4 | 4 | ||||||||
OÇ-7 | 4 | 4 | ||||||||
OÇ-8 | 4 | 4 | ||||||||