
| Ders Kodu | : SOS428 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
- Kentsel sorunlara dair farkındalık yaratmak ve bu sorunların çözümüne ilişkin tartışmalar yapmak. - Kentsel sorunlara ilişkin analitik ve eleştirel düşünme yeteneği kazandırmak. - Kentsel sorunları, sosyolojik kuramlar ve yaklaşımlar çerçevesinde analiz edebilmesini sağlamak. - Türkiye’nin kendi iç dinamiklerinden kaynaklanan kentsel sorunları ve süreçleri irdelemek.
Hızlı Kentleşme ve Nüfus Artışı; Gecekondulaşma ve Kentsel Dönüşüm; Gettolaşma ve Sosyal Risk; Kent Yoksulluğu; Kentler ve Kentsel Çevre; Günlük Yaşam Kentler ve Kentsel Mekânlar; Kent İşsizliği ve İşgücü Piyasası; Kamusal Alanın Dönüşümü, Kent ve İktidar İlişkileri.
| Doç. Dr. Emin YİĞİT |
| 1. | Kentsel sorunlara ilişkin sosyolojik analizler yapabilir ve çözüm önerileri sunabilir. |
| 2. | Kentsel sorunlar hakkında farkındalık ve duyarlılığa sahip olur. |
| 3. | Türkiye’nin kendi iç dinamiklerinden kaynaklanan kentsel sorunları ve süreçleri analiz edebilir. |
| 4. | Kentsel sorunlara ilişkin tartışmaların yarattığı birikimi iş yaşamında kullanabilir. |
| 5. | Kentsel çevreye ilişkin duyarlılık kazanır |
| 1. | Aslanoğlu, Rana, A., ( 1998) Kent, Kimlik ve Küreselleşme, Asa Yayınları, Bursa |
| 2. | Erdoğan, Necmi,( 2002) “Yok-sanma:Yoksunluk-Mâduniyet ve “Fark Yararları”, Yoksulluk Halleri Türkiye’de Kent Yoksulluğunun Görünümleri, Ed: Necmi Erdoğan, Demokrasi Kitaplığı, İstanbul |
| 3. | Harwey, David, (2003)Sosyal Adalet ve Şehir, Metis Yayınları, İstanbul |
| 4. | Sarı Ö., A. Esgin (edt) Kent Fragmanları, Phoenix Yay, Ankara |
| 5. | Cantek, F. Şenol, Kenarın Kitabı-“Ara”da Kalmak Çeperde Yaşamak, İletişim Yayınları, İstanbul |
| 6. | Harvey, D., Umut Mekânları, Metis Yayınları, İstanbul |
| 7. | Wacquant, L. Kent Paryaları, İleri Marjinalliğin Karşılaştırmalı Sosyolojisi, Boğaziçi Ünv. Yay., İstanbul |
| 8. | Castells, M., Kent Sınıf İktidar, Phoenix Yayınevi, Ankara |
| 9. | Şentürk. B. Bu çamuru Beraber Çiğnedik, İletişim Yay., İstanbul |
| 10. | Lordoğlu, C., İstanbul’da Bekar kadın Olmak, İletişim Yay., İstanbul |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Ödev | 3 | %40 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Ödev | 3 | 1 | 6 | 21 |
| Okuma | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 4 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 4 |