Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Sanat Tarihi Bitirme Tezi II
Ders Kodu: SAT470
Ders Türü: Bölüm Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 0
Uyg.: 4
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 3
Amaç

Bu derste öğrencinin bütün birikimlerini kullanarak sanat tarihi ile ilgili bir konuda yaptığı kaynak araştırmaları sonucunda bilgileri bilimsel kurallara uygun yazılı bir metin haline dönüştürmesinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Sanat Tarihi araştırmalarında kullanılan yöntem ve tekniklerle, ele alınan konunun, kataloglanması, benzer örneklerle karşılaştırılması, değerlendirilmesi, gerektiğinde tarihlendirilmesi suretiyle yazılı, özgün çalışmalar üretmeyi amaçlar.

Özet İçerik

Bu derste öğrencinin bütün birikimlerini kullanarak sanat tarihi ile ilgili bir konuda yaptığı kaynak araştırmaları sonucunda bilgileri bilimsel kurallara uygun yazılı bir metin haline dönüştürüp sunması sağlanacaktır. Bu sayede öğrenci mesleki yaşamında hazırlayacağı çalışmalar için tecrübe kazanmış olacaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Osman ÜLKÜ
Prof. Dr. Mustafa Kemal ŞAHİN
Öğrenme Çıktıları
1.Üzerinde çalışacağı konunun kapsam ve sınırlarını belirleyerek çalışma takvimi hazırlayabilecektir.
2.Ele alınan konu ile ilgili kaynak araştırması yapabilecek ve bilgi toplayabilecektir. Konunun fotoğraflarını çeker ve çizimlerini gerçekleştirir.
3.Kütüphane, arşiv ve müzelerde çalışarak tespit ettiği kaynaklardaki bilgileri toplar ve bu bilgileri sorgulayarak derler.
4.Ele alınan konunun son durumu uygulamalı çalışmalarla gösterebilecektir.
5.Ele alınan konuya bağlı olarak değişen içeriklerde katalog hazırlayabilecektir.
6.Ele alınan eseri, benzerleriyle karşılaştırabilecek ve hüküm verebilecektir.
7.Çalışmanın amacına uygun, anlaşılabilir, etkili, öz, nesnel ve açık olması için izlenen süreç ve uygulanan kuralları açıklar.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.ARSEVEN, CELAL ESAD, Türk Sanatı Tarihi. Menşeinden Bugüne Kadar Mimari, Heykel, Resim, Süsleme ve Tezyini Sanatlar, İstanbul 1955.
2.WÖLFFLIN, Heinrich Sanat Tarihinin Temel Kavramları, çev. H. Örs, Remzi Kitabevi, İstanbul 1985.
3.MÜLAYİM, Selçuk, Sanata Giriş, İstanbul 1989.
4.Eczacıbaşı Sanat Ansiklopedisi, C.1-3, Yapı Endüstri Merkezi Yay., İstanbul 1997.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Öğrencilerin güz döneminde yaptıkları çalışmalar tekrar ele alınarak incelenir. Elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir
2. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
3. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
4. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
5. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
6. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
7. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
8. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
9. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
10. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
11. Hafta - Teorik
Öğrencilerin daha da geliştirdikleri çalışmalar incelenerek elde edilen bilgi ve bulgular tartışılır. Eksikliklerin giderilip yanlışlıkların düzeltilmesinden sonra yeni araştırmalara yönlendirilen öğrencilerden, bir sonraki haftaya çalışmalarını daha da genişletmiş olarak getirmeleri istenir.
12. Hafta - Teorik
Araştırmaların sonuçları üzerinde son bir değerlendirmeye gidilerek ders bitirilir. Öğrencilerden çalışmalarını bir sonraki haftaya yazılı olarak getirmeleri istenir
13. Hafta - Teorik
Metin üzerinde son düzeltmeler yapılır. Bir sonraki hafta için öğrencilerden metnin son halinin yazılı teslimi istenir.
14. Hafta - Teorik
Teslim alınan metin incelenerek öğrencilerin çalışmaları not olarak değerlendirilir.
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders141242
Okuma100110
Bireysel Çalışma8018
Ara Sınav1516
Dönem Sonu Sınavı1819
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)75
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
OÇ-1
5
4
4
OÇ-2
4
5
5
4
OÇ-3
5
5
3
3
OÇ-4
4
5
5
OÇ-5
5
5
4
4
4
3
OÇ-6
3
OÇ-7
5
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026