
| Ders Kodu | : ECON315 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
"Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar" dersi, öğrencilere küresel ekonomik sistemin işleyişinde kilit rol oynayan uluslararası kuruluşların yapısını, işlevlerini ve etkilerini anlamaları için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlar. Bu ders, öğrencilerin IMF, Dünya Bankası, WTO, ve diğer bölgesel ve küresel ekonomik kuruluşların tarihçesini, amaçlarını, işleyiş mekanizmalarını ve politikalarını derinlemesine öğrenmelerini sağlar. Ayrıca, bu kuruluşların küresel ekonomi üzerindeki etkilerini ve karşılaştıkları güncel sorunları analiz etmelerine olanak tanır. Öğrenciler, ders süresince bu kuruluşların uluslararası ekonomik işbirliği, kalkınma, ticaret ve finansal istikrar konularındaki rollerini ve bu rollerin eleştirel değerlendirmelerini yapacaklardır. Bu sayede, mezuniyet sonrasında uluslararası ekonomik kuruluşlarla ilgili çalışmalarda bulunabilecek bilgi birikimine ve analitik yetkinliğe sahip olacaklardır.
"Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar" dersi, öğrencilere küresel ekonomik sistemin işleyişinde kilit rol oynayan IMF, Dünya Bankası, WTO, OECD, BM ve bölgesel ekonomik bloklar gibi uluslararası kuruluşların yapısını, işlevlerini ve etkilerini tanıtır. Bu ders kapsamında, bu kuruluşların tarihçesi, amaçları, politikaları ve programları incelenir, küresel ekonomi üzerindeki rolleri ve etkileri ele alınır. Öğrenciler, ayrıca, G20, G7, ILO, WHO ve finansal istikrar kuruluşlarının ekonomik krizlere müdahale yöntemlerini ve sürdürülebilir kalkınma hedeflerini öğrenir. Bu ders, uluslararası ekonomik kuruluşların karşılaştığı güncel sorunları ve gelecekteki olası gelişmeleri analiz etmelerine olanak tanıyarak, öğrencilere uluslararası ekonomik işbirliği ve politika yapım süreçlerine dair derinlemesine bir anlayış kazandırmayı amaçlar.
| 1. | Öğrenciler, IMF, Dünya Bankası, WTO ve diğer uluslararası ekonomik kuruluşların yapısını, amaçlarını ve işleyiş mekanizmalarını tanıyacak ve açıklayabilecektir. |
| 2. | Öğrenciler, uluslararası ekonomik kuruluşların küresel ekonomi üzerindeki rolünü ve etkilerini analiz edebilecek, bu kuruluşların ekonomik politikaları ve programlarının sonuçlarını değerlendirebilecektir. |
| 3. | Öğrenciler, uluslararası ekonomik kuruluşların tarihsel gelişimini ve güncel olaylarla olan ilişkisini inceleyebilecek, bu kuruluşların zaman içindeki değişimlerini ve evrimlerini anlayabilecektir. |
| 4. | Öğrenciler, bölgesel ekonomik blokların (AB, ASEAN, NAFTA/USMCA vb.) yapısını ve işleyişini analiz edebilecek, bölgesel ve küresel ekonomik entegrasyon süreçlerini karşılaştırmalı olarak değerlendirebilecektir. |
| 5. | Öğrenciler, uluslararası ekonomik kuruluşların karşılaştığı güncel sorunları tanımlayabilecek ve bu sorunlara yönelik eleştirel düşünme becerisiyle çözüm önerileri geliştirebilecektir. |
| 1. | Dam, M. M. (2022). Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar. Alter Yayınları. |
| 2. | Yardımcı, P. (2014). Uluslararası Ekonomik Kuruluşlar . Detay Yayıncılık. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 122 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 3 | 5 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 3 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |