Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÇEKO104 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Dersin amacı, yönetim kuramlarının tarihsel gelişimini inceleyerek klasik, neo-klasik, modern ve çağdaş yönetim yaklaşımlarını kuramsal bir çerçevede tanıtmak; öğrencilerin emek süreçleri, örgütsel yapılar ve işyeri ilişkileri bağlamında yönetim düşüncesini eleştirel bir perspektifle değerlendirebilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında, özellikle çalışma yaşamında karar alma, liderlik, motivasyon ve örgütsel davranış gibi yönetimsel süreçlerin işçi-işveren ilişkileri üzerindeki etkileri tartışılarak, endüstri ilişkileri alanına özgü yönetimsel dinamikler analiz edilecektir.
Yönetim kuramlarının tarihsel gelişimi çerçevesinde klasik, neo-klasik, modern ve çağdaş yaklaşımlar ele alınmakta; yönetim süreçleri, liderlik, motivasyon ve örgütsel davranış gibi temel kavramlar incelenmektedir. Ders, yönetim anlayışlarının çalışma yaşamı ve işyeri ilişkileri üzerindeki etkilerine odaklanır.
| Dr. Öğr. Üyesi Onur DURUKAL |
| 1. | Yönetim kuramlarının tarihsel gelişimini klasik, neo-klasik ve modern yaklaşımlar çerçevesinde analiz eder; bu kuramların temel varsayımlarını, amaçlarını ve uygulama biçimlerini karşılaştırmalı olarak değerlendirir. |
| 2. | Kamu ve özel sektör bağlamında örgütsel yapıları analiz eder; Weberyen bürokrasi, yalın yönetim, toplam kalite yönetimi ve stratejik yönetim gibi yönetim yaklaşımlarının işleyişini kavrayarak yönetimsel etkinliğin artırılmasına yönelik çıkarımlarda bulunur. |
| 3. | Liderlik, motivasyon, karar verme ve takım çalışması gibi temel yönetim işlevlerine ilişkin teorik bilgi ve becerileri kullanarak, örgütsel performansın geliştirilmesine katkı sağlayacak yapıcı yaklaşımlar geliştirir. |
| 4. | Bilimsel yönetimden günümüze kadar yönetim anlayışının nasıl değiştiğini toplumsal, ekonomik ve siyasal bağlamda değerlendirir; yönetim kuramlarını etik ilkeler ve sosyal sorumluluk çerçevesinde eleştirel olarak tartışır. |
| 5. | Dijitalleşme, otomasyon ve yapay zekâ temelli yönetim uygulamalarını tanır; bu dönüşümlerin örgütsel yapı, iş gücü yönetimi ve karar verme süreçleri üzerindeki etkilerini analiz eder. |
| 1. | Aydın, A. H. (2008). Yönetim bilimi. Seçkin Yayıncılık. |
| 2. | Fry, B. R., & Raadschelders, J. C. N. (2017). Max Weber’den Dwight Waldo’ya kamu yönetimi (O. Koç, Trans.). Anı Yayıncılık. |
| 3. | Şahin, Y. (2017). Yönetim bilimi. Ekin Kitabevi. |
| 4. | Tortop, N., Yayman, H., İşbir, E. G., Özer, M. A., & Aykaç, B. (2007). Yönetim bilimi. Nobel Yayınevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 2 | 17 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 22 | 2 | 24 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 3 | 2 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 |
OÇ-5 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 |