
| Ders Kodu | : ZT458 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Toplumsal yaşamda keçi yetiştirmenin önemi ile temel yetiştirme konularının kavranmasını sağlamaktır.
Toplum yaşamında ve ekonomide keçi yetiştirmenin önemi, keçi yetiştiriciliği terimleri, Türkiye ve dünyada keçi yetiştiriciliği, sütçü keçi ırkları, keçilerde üreme, yetiştirme işleri, süt keçi yetiştiriciliğinde genetik ve çevresel ıslah, sütçü keçilerin beslenmesinde temel ilkeler, sağlık koruma, barındırma, Türkiye keçi ıslahı stratejisi
| Prof. Dr. Murat YILMAZ |
| 1. | Keçi yetiştiriciliğine ilişkin temel kavramlar bilgisi |
| 2. | Keçi ırklarını karşılaştırıp, değerlendirebilme |
| 3. | Keçi ırklarını, yetiştiriciliğinin yapılabilmesi için bölge koşullarına uygunluk açısından analiz edebilme |
| 4. | Keçilerde döl verimi ölçütlerini kullanabilme |
| 5. | Genetik ıslahla ilgili temel kavramları tanıyabilme |
| 1. | Ertuğrul, M., 1996. Küçükbaş Hayvan Yetiştirme Uygulamaları. 2. Baskı, A.Ü.Z.F. Yayınları, No 1446, Ankara. |
| 2. | Gordon, I., 1997. Reproduction in Sheep and Goats. Controlled Reproduction in Farm Animals Series, Vol.2,CAB International, NY, USA. |
| 3. | Kaymakçı, M., 2006. Keçi Yetiştiriciliği. Meta Basım. Bornova-İzmir. |
| 4. | Kaymakçı, M. 2006. Üreme Biyolojisi (4. Baskı). E.Ü.Z.F. No.503 Bornova, İzmir. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 2 | 10 | 0 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 11 | 1 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 1 | 15 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | ||||||
OÇ-2 | 2 | 3 | ||||||||||
OÇ-3 | 3 | 4 | 2 | |||||||||
OÇ-4 | 3 | 4 | 2 | |||||||||
OÇ-5 | 3 | 4 | 2 | |||||||||