Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : TE112 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin sonunda öğrenciler; var olan bir tarım sistemini analiz etme ve sistem mantığını kavrama becerisine sahip olacaklardır. Ayrıca var olan bir tarım sistemini geliştirme veya yenisini kurma konusunda bilgi, beceri ve tutumuna sahip olacaklardır.
Sistem kavramı; tarım için bir sistem yaklaşımı; kapalı, yarı açık, açık sistemler ve özellikleri; dünyada değişik tarım sistemleri; sistem olarak kuruluşlar; kuruluşlar ve çevresi; sistemlerin katı ve yumuşak özellikleri; çiftçilik sistemleri ve araştırması; katılımcı Kırsal değerlendirme yaklaşımı, sistemlerin incelenmesi ve geliştirilmesinde kullanımı; RAAKS yaklaşımı ve uygulanması
| 1. | Tarımın teknik, sosyal ve ekonomik yönlerine bir sistem mantığı ile bakabilme kavrayışına sahip olma |
| 2. | Tarımsal kuruluşlara bir sistem mantığı ile bakabilme kavrayışına sahip olma |
| 3. | Katılımcı kırsal değerlendirme yaklaşımını tarım sistemlerini analiz etme ve geliştirebilme için kullanabilme becerisi edinme |
| 4. | Tarım sistemleri uygulamamalarını öğrenmek ve yeni sistemlerin uygulamasını kavrama |
| 5. | RAAKS yaklaşımını tarımsal kuruluşların analizinde kullanabilme |
| 6. | Uygulanan tarım sistemlerinin ekonomik analizini yapabilme |
| 1. | Özkaya, Tayfun,(2001) Tarım sistemleri Ders Notu, (çoğaltma), İzmir. Yardımcı Ders Kitapları: Özkaya, Tayfun |
| 2. | Karaturhan, Buket ve Murat Boyacı, 1998, Kırsal Kalkınmada Çiftçi Katılımının Önemi Üzerine Bir Araştırma: Halilbeyli Köyü Örneği, Türkiye Ziraat Odaları Birliği yayını. |
| 3. | De Groot, A. (1990) A Checklist For the Analysis of an Agricultural Knowledge and Information System: The RAAKS Methodology, Wageningen, Netherland. |
| 4. | Vogelzanz Lambertus, (1998) “Rapit Appraisal of Agricultural Knowledge Systems (RAAKS) Proceedins of the 13th European Seminar on Extension Education içinde, Dublin, Ireland Shaner,W.W. et all, (1982) |
| 5. | Farming System Research and Development., West Wiev Press , Colorado. Spedding, C.R.W. (1988) An Introduction to Agricultural Systems, Elsevier Applied Science, London. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 98 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 4 | |
OÇ-2 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | 3 |
OÇ-3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 5 | 4 | ||
OÇ-5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 |
OÇ-6 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | ||