Dersin amacı, öğrencilerin peyzaj tasarım sürecinin temel aşamalarını kavramalarını; tasarım problemlerini bu süreç doğrultusunda değerlendirebilmelerini; tasarım kavramını mekânsal boyutta yorumlayabilmelerini; çevre envanteri, çevre analizi, işlev şeması, leke diyagramı ve avan proje gibi temel proje anlatım araçlarını tanımalarını; proje okuma, temel grafik anlatım ve giriş düzeyinde alternatif çözüm geliştirme konusunda bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır

Peyzaj Projesine Giriş dersi kapsamında tasarım kavramı, dersin işleyişi, proje hazırlık sürecinde kullanılan temel araç-gereçler ve peyzaj tasarım sürecinin temel aşamaları ele alınır. Ders içeriğinde mevcut durumun okunması, çevre envanteri ve çevre analizi, program elemanlarının belirlenmesi, işlev şeması, leke diyagramı, avan/ön proje ile yapısal, bitkisel ve detay projelerine ilişkin temel kavramlar örnekler üzerinden irdelenir. Öğrencilerin proje okuma, temel grafik anlatım, sembol kullanımı, çizim-gösterim teknikleri ve giriş düzeyinde alternatif tasarım yaklaşımı geliştirme konusunda temel bilgi edinmeleri desteklenir. Dersin değerlendirilmesinde yazılı sınavlar, derse katılım/performans ve ödev çalışmaları esas alınır. Dönem içi değerlendirme; derse katılım/performans, ödev çalışması ve ara sınav olmak üzere toplam %40’tır. Dönem sonu değerlendirme ise final sınavı (%60) üzerinden yapılır. Dersi tekrar alan öğrenciler, dersin güncel ölçme-değerlendirme yapısı kapsamında verilen tüm ödevleri, derse katılım/performans çalışmalarını ve sınavları yeniden yerine getirmekle yükümlüdür.