Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : PM317 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Peyzaj mimarlığında kullanılan sarılıcı/tırmanıcı, sukulent, sucul ve soğanlı/yumrulu türlerini tanıyabilme, bu bitkilerin morfolojik özellikleri, yetişme ortamı istekleri, peyzaj mimarlığı çalışmalarındaki kullanım amaçları ve yerleri hakkında bilgi edinebilme, kullanım amaçlarına uygun türleri seçebilme yeteneği kazandırmaktır
Peyzaj mimarlığı çalışmalarında kullanılabilen sarılıcı/tırmanıcı, sukulent, sucul ve soğanlı/yumrulu türlerinin sınıflandırmaları, fizyolojik özellikleri, ekolojik istekleri, yetişme koşulları ve kullanım alanları ile ilgili bilgiler verilecek, bu bitki türlerini tanıyabilmeleri için dış mekanda uygulama dersleri ile öğrencilerin konuyu kavramaları sağlanacaktır
| Doç. Dr. Özgür KAMER AKSOY |
| 1. | Peyzaj mimarlığında kullanılan sarılıcı/tırmanıcılar, sukulent, sucul ve soğanlı/yumrulu türler ile ilgili temel bilgilere sahip olabilme |
| 2. | Sarılıcı/tırmanıcıları tırmanma özellilerine göre tanımlayabilme |
| 3. | Sarılıcı/tırmanıcı, sukulent, sucul ve soğanlı/yumrulu türlerini yaprak dökme durumu, çiçek, meyve ve yaprak gibi fiziksel özelliklerinden faydalanarak tanımlayabilme |
| 4. | Sarılıcı/tırmanıcı, sukulent, sucul ve soğanlı/yumrulu türleri familya, cins ve türlerine göre ayırt edebilme |
| 5. | Sarılıcı/tırmanıcı, sukulent, sucul ve soğanlı/yumruluların sıcaklık, nem, su, mineral ve ph gibi ekolojik isteklerini kavrayabilme |
| 6. | Sarılıcı/tırmanıcı, sukulent, sucul ve soğanlı/yumruluların peyzaj mimarlığı çalışmalarında farklı amaçlarla kullanabilme |
| 1. | Brickell, C., 1994. The Royal Horticultural Society Gardeners Encyclopedia of Plants&Flowers, Dorling Kindersley Limited, London |
| 2. | Cheers, G., 1999. Botanica, Könemann Verlagsgesellschaft mbH, Cologne |
| 3. | Page, M. ve Loom, A., 2006. What Plant When, Dorling Kindersley Limited, London |
| 4. | Hessayon, D.G., 2004. The rock&water garden expert, Transworld Publishers, London |
| 5. | Hawthorne, L. ve Maughan, S., 2001. Plants for Places, Dorling Kindersley Limited, London |
| 6. | Brookes, J., 1989. House Plants, Dorling Kindersley Limited, London |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Uygulama Sınavı | 1 | %10 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 2 | 5 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 6 | 2 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 2 | 5 | 2 | 3 | ||||||||||
OÇ-2 | 4 | 1 | 3 | |||||||||||
OÇ-3 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||
OÇ-4 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||
OÇ-5 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||
OÇ-6 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||