
| Ders Kodu | : PM329 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu derste; peyzaj mimarlığı meslek pratiği kapsamında planlama, tasarım ve uygulama süreçlerinde iş ve hizmet tanımlarının, iş programı hazırlama ilkelerinin ve mesleki üretim süreçlerinin kavratılması amaçlanmaktadır. Öğrencilerin kamu ve özel sektör kuruluşlarında yürütülen peyzaj mimarlığı hizmetlerini, proje ve uygulama süreçlerini, ekip çalışması ve iş organizasyonu ilişkilerini tanıması hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin mesleki sorumluluk, etik davranış, iş disiplini, kurumlar arası iletişim ve uygulama pratiğine yönelik temel bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Bu derste; peyzaj mimarlığında mesleki uygulama kavramı, iş ve hizmet tanımları, planlama-tasarım-uygulama süreçlerinde görev dağılımı, iş programı hazırlama, mesleki üretim ve hizmet süreçleri ele alınır. Kamu ve özel sektör kuruluşlarında yürütülen peyzaj mimarlığı çalışmalarına ilişkin örnekler üzerinden proje hazırlama, uygulama süreci, iş takibi, ekip çalışması, kurumlar arası iletişim ve mesleki sorumluluk konuları değerlendirilir. Ders kapsamında peyzaj mimarlığı meslek pratiğinde etik davranış, profesyonel tutum, iş disiplini ve uygulama sürecinde karşılaşılan temel sorunlara yönelik örnek olaylar incelenir. Dersin değerlendirilmesinde haftalık konu/uygulama ödevleri ile mesleki uygulama dosyası niteliğindeki ara ve final raporları esas alınır. Dönem içi değerlendirme; ilk 4 ödev (%20) ve ara rapor/mesleki uygulama ara dosyası (%20) olmak üzere toplam %40’tır. Dönem sonu değerlendirme; son 4 ödev (%20) ve final raporu/mesleki uygulama dosyası (%40) olmak üzere toplam %60 oranında yapılır.
| Doç. Dr. Özgür KAMER AKSOY |
| 1. | Peyzaj mimarlığı meslek pratiğinde iş ve hizmet tanımlarını, mesleki uygulama alanlarıyla ilişkilendirerek açıklayabilme. |
| 2. | Planlama, tasarım ve uygulama süreçlerinde iş programı, görev dağılımı, süreç planlama ve iş akışı ilişkilerini değerlendirebilme. |
| 3. | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında yürütülen peyzaj mimarlığı üretim ve hizmet süreçlerini örnekler üzerinden yorumlayabilme. |
| 4. | Proje hazırlama, uygulama projesi, detay, metraj, teknik belge, şantiye ve saha organizasyonu süreçleri arasındaki ilişkiyi kavrayabilme. |
| 5. | Mesleki uygulama sürecinde ekip çalışması, kurumlar arası iletişim, mesleki sorumluluk, etik davranış ve profesyonel tutum geliştirebilme. |
| 1. | Mesleki uygulama sunumları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Rapor | 2 | %60 |
| Ödev | 8 | %40 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Ödev | 1 | 10 | 8 | 18 |
| Uygulama Sınavı | 1 | 4 | 3 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 2 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 6 | 2 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 2 | ||||||
OÇ-2 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | |||||||
OÇ-3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | ||||||
OÇ-4 | 5 | 4 | ||||||||||
OÇ-5 | 5 | 4 | ||||||||||