Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : PM415 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı öğrencilere, kent, kent planlama, kentleşme, kentin bölümleri gibi temel kavramları sunarak, kentin bir ekosistem olarak algılanmasını, kent planlama sürecinin aşamalarını ve kentlerde alan kullanımını yönlendiren fiziksel kademelerinin kavranmasını sağlayarak, kentsel planlamalarda projelerde mesleki yetkinliklerini kullanabilecekleri bilgileri sunmaktır.
Kent, kent planlama ve kentleşme gibi temel kavramlar, kentin bölümleri ve kentsel ekosistem, kent planlama sürecinin aşamaları ve kentlerde fiziksel plan kademeleri, peyzaj mimarlarının fiziki planlara katılımı
| Doç. Dr. Ebru ERSOY TONYALOĞLU |
| 1. | Kent ve kentleşme kavramlarını kavrayabilme |
| 2. | Kent planlama disiplinini genel hatlarıyla tanıyabilme |
| 3. | Kentsel ekosistemi anlayabilme |
| 4. | Kent planlama sürecini kavrayabilme |
| 5. | Kentlerde fiziki plan kademelerini kavrayabilme |
| 6. | Kentlerde fiziki planlarda peyzaj mimarlarının rolünü değerlendirebilme |
| 1. | Keleş, R. (2017). Kentleşme politikası.(16. bs.): İmge Kitabevi. |
| 2. | BAHÇECİ BAŞARMAK, H. I. (2020). BAĞIMLI KENTLEŞME, KENT HAKKI VE KENTSEL DÖNÜŞÜM. MEMLEKET: Politics & Administration/Siyaset Yönetim, (34). |
| 3. | Aral, E. A. (2017). Kitap Eleştirisi: Kent Planlama. METU Journal of the Faculty of Architecture, 34(1). |
| 4. | Alkan, A., & Duru, B. (2002). 20. yüzyılda kent ve kentsel düşünce. 20. Yüzyıl Kenti, 7-25. |
| 5. | Ersoy, M. (2007). Planlama kuramına giriş. Kentsel planlama kuramları içinde, 9-34. |
| 6. | Burat, S. (2017). Kentsel açık alanlar ve planlama. Kent Planlama, Kavramlar, Konular, Güncel Tartışmalar, İmge Kitapevi, 231-253. |
| 7. | Özcan, K. (2016). Kent Planlamada Sürdürülebilirlik Gündemi: Bir Kavramsallaştırma Denemesi. Avrasya Terim Dergisi, 4(2), 7-17. |
| 8. | YILDIRIM, M. (2018). Kavramsal Çerçevesi İçerisinde Kent, Kentleşme ve Kentlileşme. Toplum Bilimleri Dergisi, (15), 304-321. |
| 9. | Meydan, S. G. (2013). Kent Planlama Sürecinde Çevre Bilinci ve Kentsel Rant İlişkisi. Türk Bilimsel Derlemeler Dergisi, (1), 175-179. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 11 | 1 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||
OÇ-2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
OÇ-3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||
OÇ-4 | 2 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
OÇ-5 | 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | |||||||
OÇ-6 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | |||||||