Bu derste; kent, kentleşme, kentlileşme, kent planlama ve kentsel ekosistem kavramlarının peyzaj mimarlığı disipliniyle ilişkili olarak kavratılması amaçlanmaktadır. Öğrencilerin kentin fiziksel, sosyal, ekonomik, çevresel ve yönetsel bileşenlerini bütüncül olarak değerlendirebilmesi; kent planlama sürecinin aşamalarını, fiziksel plan kademelerini, alan kullanımı kararlarını ve kentsel açık-yeşil alan sistemleriyle ilişkisini anlayabilmesi hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencilerin kentsel planlama süreçlerinde peyzaj mimarlarının rolünü, plan kararlarının çevresel etkiler, sürdürülebilirlik, kamusal alan, ulaşım, kentsel gelişme ve mevzuat ilişkileri bağlamında değerlendirebilme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.

Bu derste; kent, kentleşme, kentlileşme ve kent planlama kavramları; kentin bölümleri, kentsel ekosistem, kentleşmenin çevresel ve sosyal etkileri, kentsel dış mekânlar, kent planlama süreci, planlama ilkeleri ve fiziksel plan kademeleri ele alınır. Ülke planı, bölge planı, çevre düzeni planı, nazım imar planı, uygulama imar planı, revizyon, ilave, mevzi, ıslah, turizm ve koruma amaçlı imar planları gibi plan türleri incelenir. Ders kapsamında kentsel planlama kararlarının alan kullanımı, ulaşım, açık-yeşil alan sistemi, çevresel sürdürülebilirlik, kamusal alan, kentsel gelişme ve peyzaj mimarlığı meslek pratiğiyle ilişkisi değerlendirilir. Dersin değerlendirilmesinde yazılı sınavlar, derse katılım/performans ve ödev çalışmaları esas alınır. Dönem içi değerlendirme; derse katılım/performans, ödev çalışması ve ara sınav olmak üzere toplam %40’tır. Dönem sonu değerlendirme ise final sınavı (%60) üzerinden yapılır. Dersi tekrar alan öğrenciler, dersin güncel ölçme-değerlendirme yapısı kapsamında verilen tüm ödevleri, derse katılım/performans çalışmalarını ve sınavları yeniden yerine getirmekle yükümlüdür.