
| Ders Kodu | : EB307 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Öğrenciye gelişim dönemlerine göre çocuğun, fizyolojik, psikososyal ve bilişsel özellikleri, anormal ve normal durumlar hakkında bilgi kazandırmaktır.
Çocukluk dönemindeki gelişimsel teoriler, çocuğun gelişimini etkileyen faktörler, büyüme gelişme sürecinde hemşirenin rolü incelenir.
| 1. | Büyüme ve gelişme ile ilgili kavramları tanımlayabilme |
| 2. | Büyüme gelişmeyi etkileyen faktörleri açıklayabilme |
| 3. | Büyüme ve gelişme kuramlarını çocukluk yaş dönemlerine göre açıklayabilme |
| 4. | Çocukluk yaş dönemlerine göre motor, zihinsel, psikososyal ve kişilik gelişimini değerlendirebilme |
| 5. | Çocuğun motor, zihinsel, psikososyal, kişilik gelişimiyle ilgili sorunlar ve\veya normalden sapma durumlarının farkında olma |
| 1. | Kavaklı A. Çocukluk Çağlarında Büyüme ve Gelişme. Hilal Matbaacılık, İstanbul. 1992. |
| 2. | Yiğit R. Çocukluk Dönemlerinde Büyüme ve Gelişme. Sistem Ofset, Ankara. 2009 |
| 3. | Savaşer S, Yıldız S. (2009). Hemşireler için Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberleri, İstanbul Tıp Kitabevi,İstanbul. |
| 4. | Erdemir F. (2005). Hemşirelik Tanıları El Kitabı, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul. |
| 5. | Demirkıran F.(Ed). (2004). Hemşirelik Beceri Öğrenim Rehberleri II, Adnan Menderes Üniversitesi Aydın Sağlık Yüksekokulu, Aydın. |
| 6. | Görgülü S. (2004). Hemşireler için Fiziksel Muayene Yöntemleri. Odak Ofset, Ankara. |
| 7. | Çavuşoğlu H. Çocuk Sağlığı ve hastalıkları Hemşireliği. Cilt 1-2, Ofset Basımevi, Ankara. 2011. |
| 8. | London ML, Ladewig PW, Ball JW, Bindler RC. Maternal-Newborn & Child Nursing. Family- Centered Care. Prentice Hall, New Jersey, 2003. |
| 9. | Pillitteri A. (1999). Child Health Nursing (Care of Child and Family), 1. Ed., Lippincott. Comp, Philadelphia, New York, Baltimore. |
| 10. | Wong DL, et al. (2001). Wong’s Essentials of Pediatric Nursing. Mosby, 6th ed., St. Louis. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 0 | 2 | 30 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 2 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 56 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 2 | |||||||
OÇ-2 | 2 | |||||||
OÇ-3 | 3 | |||||||
OÇ-4 | 3 | |||||||
OÇ-5 | 3 | |||||||