Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : SRB302 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Öğrencilerin genel ekonomi ve turizm ekonomisine ait kavram ve yöntemleri tanımaları, bu konuda bilgi ve beceri düzeylerini, analiz ve sentez yeteneklerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Turizmin parasal ve parasal olmayan ekonomik etkileri, turizm arzı, turizm talebi, turizm arzı ve talebinin analiz yöntemleri, turizmin enflasyon ve develüasyon ile ilişkisi.
| 1. | Ekonomi ve turizm ekonomisi ile ilgili temel kavramlara hakim olmak |
| 2. | Turizmin ülke ve dünya ekonomisi içindeki önemini analiz etmek |
| 3. | Sektörde gelişen olayları analiz edebilmek |
| 4. | Turizm talebini analiz edebilmek ve gelen talebe uygun ürün geliştirme zorunluluğu konusunda bilinç oluşturmak |
| 5. | Uluslar arası turizm hareketleri ile ilgili genel eğilimleri takip etme konusunda bilinç oluşturmak |
| 1. | Olalı, H. ve Timur, A. (1988). Turizm Ekonomisi. Ofis Ticaret ve Matbaacılık. İzmir |
| 2. | İçöz, O., (2005), Turizm Ekonomisi, Turhan Kitabevi, Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Okuma | 14 | 1 | 0 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 81 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 1 |