Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : SRB334 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Folklör kavramının öğretilerek, folklor konularından birisi olan, geçiş dönemlerinin (doğum-çocuk-evlenme ve ölüm) Türk kültürü çerçevesinde incelenmesi.
Genel olarak bu derste folklorün alanı amacı ve konuları; folklorün geçmişi, bugünü, sorunları ve kaynakları; folklor araştırma teknikleri ve araçları; geçiş dönemleri açıklanacaktır.
| 1. | Folklor kavramını tanımlar. |
| 2. | Folklor biliminin tarihsel gelişimini öğrenir. |
| 3. | Folklor araştırmaları konusunda farkındalığı gelişir. |
| 4. | Türk folklor örneklerini öğrenir. |
| 5. | İnsanın yaşam evrelerini öğrenir |
| 1. | Örnek, S. V. 1995, Türk Halkbilimi, Türkiye Cumhuriyeti Kültür Bakanlığı yayınları, Ankara. |
| 2. | Boratav, P. N. 2015, 100 Soruda Türk Folkloru, BilgeSu, Ankara. |
| 3. | Oğuz, M. Ö. 2006, Halk Biliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar 1, Geleneksel yayıncılık, Ankara. |
| 4. | Oğuz, M. Ö. ve Teke, S. G. 2014, Halk Biliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar 2, Geleneksel yayıncılık, Ankara. |
| 5. | Alptekin, A. B. 2011, Halk Bilim Araştrmaları, Akçağ yayıncılık, Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 78 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | ||
OÇ-2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | ||
OÇ-3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | ||
OÇ-4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 1 | ||
OÇ-5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | ||