Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : TBY001 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Temel bilim ve mühendislik derslerini kullanarak gerçek kısıtlamalara sahip problemleri çözebilme becerisi kazandırmak.
Ders kapsamında tasarım problemlerinin çözümünde faydalanılacak mühendislik bilgilerinin seçimi, gerçek kısıtlar altında bir mühendislik projesinin yaratılması, sonuçlarının yorumlanması hakkında bilgiler verilir.
| Dr. Öğr. Üyesi Zühal GÜNDÜZ |
| 1. | Mühendislik problemlerine yaklaşım yolları hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2. | Karmaşık bir problemi çözmek amaçlı ürün, süreç veya sistem tasarımı yapmak |
| 3. | Mühendislik tasarımı (Problem tanımı, Yaratıcılık, Fikir seçimi, Somutlaştırma, vb.) konularını öğrenir ve yorumlar. |
| 4. | Proje yönetimi konularını öğrenir ve yorumlar. |
| 5. | Takım halinde çalışarak, hazırlanan projeyi sunmak |
| 1. | Uluslarası Standartlara Göre Proje Yönetimi Prof.Dr.Çetin Elmas ve Ayşegül Elmas, ISBN 978-975-02-3598-6,(2016) |
| 2. | Abdülkadir Erden, A. (2022). Tasarım Mühendisliği. Seçkin Yayıncılık.ISBN: 9789750277702 |
| 3. | Kapucu, S., & Yıldırım, N. (2007). Mühendislik Öğrencilerine TRIZ ile Yenilikçi Problem Çözme Tekniklerinin Öğretilmesi. Mühendis ve Makina, 48(572), 23-27. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 1 | 0 | 14 | 14 |
| Proje | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 0 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 11 | 0 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 0 | 20 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 80 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |