
| Ders Kodu | : İLT401 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
İletişimin sosyolojik açıdan incelenmesi, iletişimin toplumsal anlamı, topluma etkileri, toplum-iletişim ilişkisi, toplumsal iletişimin tarihsel süreç içindeki gelişimi konularında bilgi paylaşımında bulunmak.
İletişim sosyolojisinin alanını ve kapsamını, iletişim sosyolojisindeki başlıca yaklaşımları, kitle iletişim araçlarının toplumsal düzenle ve değişmeyle bağlantılarını, kitle iletişimin modern toplum için önemini, iletişim sosyolojisinin iletişim bilimleri içindeki önemini kavrar ve içinde yaşadığı toplumu bir bütün olarak anlamada ilerleme gösterir.
| Öğr. Gör. Dilek SACIHAN |
| Öğr. Gör. Mehmet ATİK |
| 1. | Öğrenci, iletişim sosyolojisinin temel kavramlarını, kapsamını ve iletişim bilimleri içindeki yerini açıklayabilir. |
| 2. | Toplumsal yapılar ile iletişim süreçleri arasındaki ilişkileri analiz eder. |
| 3. | Medyanın toplumsal değişim ve kültürel etkileşimdeki rolünü değerlendirir. |
| 4. | Öğrenci, kitle toplumu, kitle kültürü, kamuoyu ve medya ilişkisini tarihsel ve kuramsal bağlamda analiz edebilir. |
| 5. | Öğrenci, medya, temsil, ideoloji ve hegemonya ilişkisini iletişim sosyolojisi perspektifinden yorumlayabilir. |
| 6. | Öğrenci, dijital toplum, ağ toplumu, platformlar, algoritmalar ve dijital eşitsizlikler gibi güncel konuları sosyolojik açıdan analiz edebilir. |
| 1. | 1. MEDYA VE İLETİŞİM SOSYOLOJİSİ : ERIC MAGRET, 2013, ÇEV.H.YÜCEL, İLETİŞİM YAY. İSTANBUL |
| 2. | Anık, C. (2014). İletişim Sosyolojisi: Kuramsal Temeller. İstanbul: Derin Yayınları. |
| 3. | Habermas, J. (2021). Kamusallığın Yapısal Dönüşümü. Çev. Tanıl Bora ve Mithat Sancar. İstanbul: İletişim Yayınları. |
| 4. | Castells, M. (2009). The Rise of the Network Society. Wiley-Blackwell. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 5 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Okuma | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Kısa Sınav | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 4 | |||||||||||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
OÇ-6 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 | |||||||||||