Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : RTS309 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin kısa film anlatısının temel özelliklerini kavramalarını, yaratıcı fikir geliştirme süreçlerini öğrenmelerini ve kısa film formatına uygun senaryo yazma becerisi kazanmalarını sağlamaktır.
Ders kapsamında kısa film fikri üretiminden karakter ve atmosfer oluşturmaya, dramatik yapıdan diyalog yazımına kadar senaryo yazımının tüm aşamaları ele alınır. Ayrıca profesyonel senaryo formatı öğretilerek öğrencilerin yaratıcı fikirlerini teknik olarak uygulanabilir metinlere dönüştürmeleri sağlanır. Kuramsal okumalar, örnek senaryo çözümlemeleri ve atölye çalışmaları yoluyla öğrencilerin kendi özgün kısa film senaryolarını geliştirmeleri ve dönem sonunda sunmaları hedeflenir.
| 1. | Kısa film için özgün hikâye fikirleri geliştirir. |
| 2. | Farklı başlangıç noktalarından (fotoğraf, haber, nesne, kavram, vb.) yola çıkarak görsel öykü oluşturur. |
| 3. | Bir fikri sinopsis ve tretman haline getirir. |
| 4. | Dramatik yapı kurallarını öğrenir ve kısa film senaryosuna doğru biçimde entegre eder. |
| 5. | Kısa film senaryosu yazar ve geliştirir. |
| 6. | Senaryo yazım kurallarını ve biçimsel özellikleri uygular. |
| 7. | Yazdığı kısa film senaryosunu sınıf ortamında sunar ve savunur. |
| 1. | Nash, P. (2013). Kısa Film Senaryosu Yazmak (Çev. Baysal, B.). Kalkedon. |
| 2. | Piper, J. (2013). Kısa Film Yapımı (Çev. Metin, G.). Say Yayınları. |
| 3. | Cooper, P. ve Dancyger, K. (2005). Kısa Film Yazmak (Çev. Güneş, S.). Es Yayınları. |
| 4. | Felando, C. (2015). Discovering Short Films: The History and Style of Live-Action Fiction Shorts. Palgrave Macmillan. |
| 5. | Raskin, R. (2002). The Art of the Short Fiction Film: A Shot by Shot Study of Nine Modern Classics. McFarland, Jefferson. |
| 6. | Can, A. (2005). Kısa Film. Tablet Kitabevi. |
| 7. | Gündel, N. & Erçetingöz, A. (2023). Kısa Filmler Ne Anlatıyor, Nasıl Anlatıyor?. Literatürk Yayınları. |
| 8. | Erçetingöz, A. & Gündel, N. (2023). Kısa Filmler Ne Anlatıyor, Nasıl Anlatıyor? 2. Literatürk Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %25 |
| Ödev Sınavı | 1 | %10 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 3 | 2 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | ||||||
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | ||||||||
OÇ-3 | 5 | 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | |||||||||
OÇ-4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | |||||||
OÇ-5 | 5 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | |||||||||
OÇ-6 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | |||||||||
OÇ-7 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 | |||||||||