
| Ders Kodu | : RTS378 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, televizyon yayıncılığının dijital dönüşümünü incelemek, dijital platformların yükselişiyle birlikte değişen izleyici alışkanlıklarını, içerik üretim stratejilerini ve geleneksel yayıncılığın karşılaştığı yapısal ve ekonomik dönüşümleri kavratmaktır. Öğrenciler, dijital medya ortamındaki yayıncılık pratiklerini eleştirel bir bakış açısıyla analiz edebilecek bilgi ve donanıma sahip olurlar.
Bu ders, televizyon yayıncılığının dijitalleşme sürecini ve dijital platformların medya ortamında yarattığı dönüşümü ele alır. Öğrenciler; geleneksel yayıncılık ile dijital yayıncılık arasındaki farkları, dijital platformların içerik üretim ve dağıtım biçimlerini, izleyici alışkanlıklarındaki değişimi, platform ekonomilerini, reklam ve abonelik modellerini, algoritmaların rolünü ve dijital yayıncılıkla ilgili etik ve hukuki meseleleri inceleyeceklerdir. Netflix, BluTV, YouTube, Disney+, Exxen gibi yerel ve küresel platformlar üzerinden örnek analizler yapılacaktır.
| 1. | Dijital yayıncılığın yapım öncesi, yapım ve yapım sonrası süreçler üzerindeki etkilerini analiz edebilir. |
| 2. | Dijital platformlar için uygun içerik türlerini belirleyip, yaratıcı ve izleyiciye yönelik içerikler tasarlayabilir. |
| 3. | Dijital medya ortamındaki program türlerini ve içerik akış stratejilerini kavrayarak eleştirel değerlendirmeler yapabilir. |
| 4. | Televizyon ve dijital yayıncılıktaki dönüşümü tarihsel, kültürel ve ekonomik bağlamlarda yorumlayabilir. |
| 5. | Dijital platformlara özgü etik, hukuki ve mesleki sorunları tanımlayabilir ve çözüm yolları geliştirebilir. |
| 1. | Mutlu Binark & Burak Doğu (2020) Dijital Kültür ve Yeni Medya Siyasal Kitabevi. |
| 2. | Deniz Derman (2022) Dijital Yayıncılık ve Televizyonun Geleceği Nobel Akademik Yayıncılık. |
| 3. | Serdar Öztürk (2019) Televizyonun Dönüşümü ve Yeni Medya Beta Yayınları. |
| 4. | Ümit Atabek & Ayşegül Karaköse (Ed.) (2020) Dijital Medya ve Toplum: Kavramlar, Tartışmalar, Uygulamalar Der Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 5 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 3 | 3 | 90 |
| Kısa Sınav | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 1 | 21 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 122 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
OÇ-2 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||
OÇ-3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | |||||||||
OÇ-4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 2 | ||||||||||
OÇ-5 | 5 | 3 | 3 | |||||||||||||