
| Ders Kodu | : İLT101 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, iletişim kavramının temel bileşenlerini, iletişim türlerini ve süreçlerini tanıtarak öğrencilerin iletişime dair kavramsal bir çerçeve geliştirmesini sağlamaktır. Sözlü, yazılı, görsel ve dijital iletişim biçimlerinin tarihsel gelişimi, işleyişi ve bireysel/toplumsal etkileri incelenir. Ders, öğrencilerin hem bireysel hem de toplumsal düzeyde etkili iletişim kurma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Aynı zamanda temel iletişim modellerini öğrenmek, kişilerarası iletişim ve kitle iletişimi yaklaşımlarını ve temel paradigmalarını anlamaktır.
Bu ders, iletişim alanına yönelik temel kavramları, süreçleri ve yaklaşımları tanıtır. Sözlü, yazılı, görsel ve dijital iletişim biçimlerinin temel özellikleri ve tarihsel gelişimi ele alınır. Kişilerarası iletişimden kitle iletişimine kadar farklı iletişim türleri kuramsal bir çerçevede incelenir. Ayrıca, iletişim modelleri, paradigmalar, kültürel bağlamda iletişim ve iletişimin birey-toplum ilişkisi üzerindeki etkileri tartışılır. Ders, iletişim disiplinine giriş niteliğinde olup öğrencilerin ilerleyen kuramsal ve uygulamalı derslere hazırlık yapmalarını sağlar.
| Doç. Dr. Eren Ekin ERCAN |
| Doç. Dr. Yelda Özlem KÖLGELİER |
| Dr. Öğr. Üyesi Sumru YILDIRIM |
| Dr. Öğr. Üyesi Taner KIZILHAN |
| 1. | İletişim kavramını açıklayabilecektir. |
| 2. | İletişim türlerini değerlendirebilecektir. |
| 3. | Kitle iletişim kuramlarını tanıyabilecektir. |
| 4. | Kişilerarası, kitle iletişimi ve örgüt iletişiminin dinamiklerini kavrayabilecektir. |
| 5. | Sözlü ve sözsüz iletişimi anlayacak ve karşısına çıkan iletişim engellerini tanımlayabilecektir. |
| 1. | Oskay, Ünsal. (1999). İletişimin ABC’si. Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları. |
| 2. | Alemdar, Korkmaz & Erdoğan, İrfan. (2014). İletişim ve Toplum. Ankara: Siyasal Kitabevi. |
| 3. | Gürüz, Demet, Temel Eğinli, Ayşen. Kişilerarası İletişim: Nobel Yayınları |
| 4. | Dökmen, Üstün (2007) . Küçük Şeyler 1,2,3,4, Ankara: Sistem Yayıncılık |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | 1 | 31 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 50 | 1 | 51 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 124 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||||||||||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||