
| Ders Kodu | : EF461 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, fiyatlama ve satın alma sürecinin önemli unsurlarından olan lojistik maliyet kavramının öğretilmesi ve öğrencilerin etkinlik/maliyet analizini yapabilmesini sağlamaktır.
Lojistik maliyetleri ve muhasebeleştirilmesi, maliyetlerin sınıflandırılması, tam maliyetleme ve maliyet giderlerinin dağılımı, başa başnoktası analizi, değişken maliyetleme sistemi, sorumluluk muhasebesi ve transfer fiyatlama yöntemi, sipariş maliyetleme sistemi, standart maliyetleme sistemi, faaliyet tabanlı maliyet sistemi,
| 1. | Dış ticaret ile ilgili temel kavramları tanımlayabilecek |
| 2. | İhracat ve ithalat işlemlerinin niteliğine göre uygun ödeme, taşıma ve teslimat şekillerini genel olarak belirleyebilecek, teklif verebilecek, risk yönetiminin önem ve anlamını kavrayabilecek |
| 3. | Uluslararası pazar araştırma yolları, pazarlara açılma kurallarını bilecek ve uygulama becerisi edinebilecek, yazışma kurallarını bilecektir. |
| 4. | Dış ticaretin finansman yöntemlerini karşılaştırabilme. |
| 5. | Dış ticarette ödeme şekillerini karşılaştırmalı olarak analiz edebilme. |
| 1. | Sadık Acar (2000), Uluslararası Reel Ticaret:Teori,Politika, Dokuz Eylül Üniversitesi Yay. İzmir. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 2 | 30 |
| Ara Sınav | 1 | 9 | 1 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 1 | 15 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |