Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İKT173 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu ders makro iktisat dersinin ileri seviyesi niteliğindedir. Ekonomik yapıyı ve politikaları anlamak için iktisat politikalarını öğrenmek; bu konuda karşılaştırmalı analiz yapabilmek amaçlanmaktadır
Ekonomi politikalarının ülke ekonomisi üzerindeki etkisi, ülke ekonomisindeki değişimin ekonomi politikalarına yansımaları
| 1. | Maliye politikasına dair değerlendirmeleri temel iktisadi yaklaşımlar genelinde ayrıştırmak |
| 2. | Maliye politikasının kaynak tahsisi, ekonomik istikrar, iktisadi kalkınma ve gelir dağılımı konularıyla bağlantılı kuramsal yapılanmalarını örneklere dayanarak anlatmak. |
| 3. | Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerdeki maliye politikası uygulamaları ve sonuçlarını kuramsal, kurumsal ve pratik bütünlüğünde yorumlamak |
| 4. | Türkiye deki maliye politikası uygulamalarını tarihsel süreç içinde anlatmak ve uygulama sonuçlarını küreselleşme süreciyle ilişkilendirerek yorumlamak |
| 5. | Makro politikaların temel amaç ve araçlarını ana hatlarıyla belirtmek ve bunlar arasında yaşanan çatışmaları açıklamak |
| 1. | Karşılaştırmalı Makro İktisat & Teoriler ve Politikalar-EKİN KİTABEVİ YAYINLARI-Prof. Dr. Ersan Bocutoğlu |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 |