Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : DHF405 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu dersin amacı; öğrencilere restoratif diş tedavisinde estetik, minimal invaziv ve güncel klinik yaklaşımlar hakkında teorik bilgi kazandırmak; anterior ve posterior estetik restorasyonların planlanması, materyal seçimi ve tedavi prensiplerini öğretmektir. Ders sonunda öğrencilerin estetik restoratif uygulamaları değerlendirebilmesi, çürüksüz sert doku lezyonları ve dentin hassasiyeti gibi klinik durumlara uygun tedavi yaklaşımını belirleyebilmesi, restorasyon tamiri ve dijital restoratif uygulamalar hakkında bilgi sahibi olması hedeflenmektedir.
Bu ders kapsamında anterior estetik restorasyonlar ve kompozit veneer uygulamaları ayrıntılı olarak ele alınmaktadır. Diş renklenmeleri ve tedavi yöntemleri, çürüksüz servikal lezyonlar, dentin hassasiyeti ve bunların restoratif tedavi yaklaşımları incelenmektedir. Ayrıca özel gereksinimli bireylerde restoratif tedaviler, dental anomalilerde restoratif yaklaşımlar, indirekt posterior estetik restorasyonlar ve fiber destekli restoratif uygulamalar değerlendirilmektedir. Post ve pin uygulamaları, çatlak diş sendromunun tanı ve tedavisi, minimal invaziv diş hekimliği prensipleri ile restorasyonların yenilenmesi ve tamiri dersin önemli konuları arasında yer almaktadır. Bunun yanında restoratif diş tedavisinde dijital uygulamalar ve güncel teknolojilerin klinik kullanımı da teorik olarak işlenmektedir.
| 1. | Anterior estetik restorasyonlar ve kompozit veneer uygulamalarının endikasyonlarını, avantajlarını ve sınırlılıklarını değerlendirerek uygun estetik tedavi yaklaşımını planlar. |
| 2. | Diş renklenmeleri, çürüksüz lezyonlar ve dentin hassasiyetinin etiyolojisini analiz ederek uygun koruyucu ve restoratif tedavi seçeneklerini belirler. |
| 3. | Özel gereksinimli bireylerde ve dental anomalilere sahip hastalarda restoratif tedavi süreçlerini hasta odaklı ve etik ilkeler doğrultusunda yönetir. |
| 4. | İndirekt posterior restorasyonlar, fiber uygulamaları ile post ve pin sistemlerinin klinik kullanım prensiplerini karşılaştırarak uygun materyal ve teknik seçimi yapar. |
| 5. | Çatlak diş sendromu, restorasyon tamiri ve yenileme süreçlerini minimal invaziv diş hekimliği ilkeleri doğrultusunda değerlendirir ve uygun tedavi yaklaşımını uygular. |
| 6. | Restoratif diş tedavisinde kullanılan dijital uygulamaları ve güncel teknolojileri analiz ederek klinik karar verme süreçlerinde etkin biçimde kullanır. |
| 1. | Textbook of clinical cariology, Anders Thylstrup & Ole Fejerskov, Copenhagen : Munksgaard, 1994. |
| 2. | Pickard’s Manual of Operative Dentistry, E.A.M. Kıdd, B. G.N. Smith, H.M.Pıckard Oxford University Press Hong-Kong, 1990. |
| 3. | Essentials of Dental Caries, Edwina A. M. Kidd, Sally Joyston-Bechal, Oxford University Press, 1997. |
| 4. | Principles and Practice of Operative Dentistry, Gerald T. Charbeneau, Lea & Febiger, 1975. |
| 5. | Orban’ s Oral Histology and Embryology, S.N. Bhaskar , Mosby-Year Book, 1990. |
| 6. | Advances in Operative Dentistry, Nairn H.F. Wilson, Massimo Fuzzi, Jean-Francois Roulet, Quintessence Publishing Co Ltd, 1999. |
| 7. | Dental Materials and Their Selection, William J . O’ Brien , Quintessence Pub Co, 2009. |
| 8. | Textbook of Operative Dentistry, Lloyd Baum, Ralph W. Phillips, Melvin R. Lund, Philadelphia : Saunders, 1995. |
| 9. | Sturdevant's Art and Science of Operative Dentistry, Theodore Roberson, Harald O. Heymann, Edward J. Swift, Jr, Elsevier Health Sciences, 2006. |
| 10. | Konservatif Diş Tedavisi, Gündüz Bayırlı& Şükrü Şirin, Dünya Tıp Kitabevi Istanbul, 1982 |
| 11. | Diş Çürükleri Fatma Koray Ulusal Tıp Kitapevi Istanbul, 1981. |
| 12. | Dayangaç B. Kompozit rezin restorasyonlar. Güneş Kitabevi; Ankara, 2000 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 2 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 28 | 0 | 1 | 28 |
| Kısa Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Ara Sınav | 2 | 5 | 1 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 7 | 1 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 51 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
OÇ-2 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 2 | 2 |