
| Ders Kodu | : DHF252 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu dersin amacı, diş hekimliği öğrencilerinin kişisel ve mesleki gelişimlerini destekleyerek öz farkındalık, etkili iletişim, zaman yönetimi, problem çözme, liderlik, takım çalışması ve yaşam boyu öğrenme becerilerini geliştirmektir. Ders kapsamında öğrencilerin bireysel güçlü yönlerini tanımaları, hedef belirleme ve kariyer planlama becerileri kazanmaları, mesleki yaşamda karşılaşabilecekleri sorunlara etik ve profesyonel bir yaklaşımla çözüm üretebilmeleri hedeflenmektedir.
Bu ders; kişisel gelişimin temel kavramları, öz farkındalık, kişilik özellikleri, hedef belirleme, zaman yönetimi, motivasyon, öz disiplin, etkili iletişim, empati, duygusal zekâ, stres yönetimi, psikolojik dayanıklılık, problem çözme, eleştirel düşünme, takım çalışması, liderlik, kariyer planlama ve yaşam boyu öğrenme konularını kapsamaktadır. Ders süresince öğrencilerin kişisel ve mesleki yeterliliklerini geliştirmelerine yönelik kuramsal bilgi, örnek olaylar ve uygulamaya yönelik etkinlikler ele alınarak profesyonel yaşamlarında başarılı ve etkili bireyler olmaları desteklenmektedir.
| 1. | Kişisel gelişim, öz farkındalık ve yaşam boyu öğrenme kavramlarını açıklar. |
| 2. | Kendi güçlü ve gelişime açık yönlerini değerlendirerek kişisel gelişim hedefleri oluşturur. |
| 3. | Zaman yönetimi, öz disiplin ve motivasyon stratejilerini akademik ve mesleki yaşamında uygular. |
| 4. | Etkili iletişim, empati ve takım çalışması ilkelerini mesleki ilişkilerinde kullanır. |
| 5. | Problem çözme, eleştirel düşünme ve karar verme becerilerini farklı durumlarda kullanır. |
| 1. | Goleman D. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. 25th Anniversary Edition. Bantam Books, 2020. |
| 2. | Baltaş A. Stres ve Başa Çıkma Yolları. İstanbul: Remzi Kitabevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 1 | 28 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 47 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 |
OÇ-2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 |
OÇ-3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 |
OÇ-4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 |
OÇ-5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 |