
| Ders Kodu | : TIP029 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, diş hekimliği öğrencilerine merkezi ve periferik sinir sistemi ile baş-boyun bölgesinin normal anatomisini teorik ve uygulamalı olarak öğretmektir. Ders kapsamında beyin, omurilik, kraniyal sinirler, periferik sinirler, pleksuslar, duyu organları ile baş-boyun bölgesine ait kaslar, damarlar, fasyalar ve diğer anatomik yapıların morfolojisi, topografik ilişkileri ve klinik önemi ele alınmaktadır. Öğrencilerin bu anatomik bilgileri klinik muayene, lokal anestezi uygulamaları, görüntüleme yöntemlerinin yorumlanması ve diş hekimliği girişimlerinde güvenli ve etkin bir şekilde kullanabilmeleri hedeflenmektedir.
Bu ders; merkezi sinir sistemi, omurilik, beyin sapı, serebellum, diensefalon, telensefalon, ventriküler sistem ve merkezi sinir sistemi damarlarının anatomisini kapsamaktadır. Ayrıca periferik sinir sistemi, spinal sinirler, servikal, brakiyal, lumbal ve sakral pleksuslar ile kraniyal sinirlerin anatomisi incelenmektedir. Ders kapsamında göz ve kulak anatomisi, yüzün yüzeyel yapıları, mimik ve çiğneme kasları, temporomandibular eklem, parotis bölgesi, yüzün sinirsel ve vasküler anatomisi, ağız boşluğu, dişler, dil, burun boşluğu, paranazal sinüsler, intraoral enjeksiyon bölgeleri, temporal ve infratemporal bölgeler, pterygopalatin fossa, farinks, larinks ve boyun anatomisi teorik ve uygulamalı olarak ele alınmaktadır. Klinik uygulamalarla ilişkilendirilen topografik anatomi ve anatomik varyasyonlara da vurgu yapılmaktadır.
| 1. | Thorax, kalp, mediastinum ve lenfatik sistem yapılarını makroskopik düzeyde tanımlar. |
| 2. | Solunum sistemine ait organların (burun, larinks, trakea, akciğerler ve diyafram) anatomik özelliklerini açıklar. |
| 3. | Sindirim sistemi ve yardımcı organların (karaciğer, safra yolları, pankreas) anatomik yapısını tanımlar. |
| 4. | Üriner sistem (böbrek, üreter, mesane, üretra) organlarının yapısını açıklar ve klinik le bağlantısını kurar. |
| 5. | Genital sistem (erkek ve kadın) organlarının yapısını açıklar ve karşılaştırır. |
| 6. | Endokrin sistem organlarının konumunu açıklar ve çevre yapılarla anatomik ilişkisini değerlendirir. |
| 7. | Merkezi sinir sistemine ait yapıların anatomik özelliklerini ve duyu-motor yollarla bağlantılarını tanımlar. |
| 8. | Kesitsel düzlemler üzerinde anatomik yapıları ayırt eder ve bu düzlemler üzerinden sistemlerin topografik ilişkilerini açıklar. |
| 9. | Edindiği sistematik anatomi bilgisini klinik örneklerle ilişkilendirerek yorumlama becerisi geliştirir. |
| 1. | Mesut R. Sekiz Dilde Anatomi Terimleri Sözlüğü. Nobel Kitabevi Ankara 2012:1-251. |
| 2. | Arıncı K, Elhan A. Anatomi I, II. Güneş kitabevi, Ankara, 2003. |
| 3. | Yıldırım M. İnsan Anatomisi. Nobel kitabevi, İstanbul 2003. |
| 4. | Netter FH. İnsan anatomisi atlası (ikinci baskı). ABD, Novartis, 1997: 268. |
| 5. | Putz R, Pabst R. Sobotta İnsan Anatomisi Atlası Cilt 2 12. İngilizce Baskı. Münih, Urban & Schwarzenberg 1994: 165. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | %5 |
| Preklinik Sınavı | 2 | %15 |
| Ara Sınav (Vize) | 2 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 56 | 0 | 1 | 56 |
| Uygulamalı Ders | 56 | 0 | 1 | 56 |
| Kısa Sınav | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 2 | 2 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Preklinik Sınavı | 2 | 1 | 1 | 4 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 131 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||
OÇ-2 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | |||||
OÇ-3 | 5 | 4 | 1 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||
OÇ-4 | 5 | 4 | 1 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||
OÇ-5 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | |||||
OÇ-6 | 5 | 4 | 1 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||
OÇ-7 | 5 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | |
OÇ-8 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | |
OÇ-9 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | |