
| Ders Kodu | : ADE204 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Almanca |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu derste, 18. yüzyılın orta evrelerinden sonlarına kadar Almanca edebiyatın seçkin yazarları en önemli eserleriyle birlikte öğrenciye tanıtılır ve daha sonra farklı türdeki bu eserlerin, bu dönemdeki tarihi ve toplumsal gelişmelerin ve edebi akımların ışığı altında öğrenciler tarafından tartışılması amaçlanır.
Alman edebiyatının yazarları önemli eserleriyle bu dönemdeki tarihi ve toplumsal gelişmeler ve edebi akımlar ile birlikte işlenir.
| Doç. Dr. Meryem NAKİBOĞLU |
| 1. | Alman Dili ve Edebiyatına ait edebi metinleri tarihsel dönemlere göre sınıflandırabilme ve kavrayabilme |
| 2. | Alman Edebiyat Tarihinin spesifik özelliklerini ayırt edebilme |
| 3. | Tarihsel bilgiler doğrultusunda o ülkenin davranış modelini saptayabilme ve kendi kültürüne uyarlayabilme |
| 4. | Tarihsel ve kültürel olayların toplum üzerindeki etkilerini analiz etme becerisi |
| 5. | Alman ve Türk edebiyat tarihi arasındaki karşılaştırmalı olarak yapılan çalışmalarda diğer kültüre karşı hoşgörü geliştirebilme |
| 6. | Edebiyat Tarihi içersinde yürütülen çalışmalarda, çalışmaya yönelik mesleki teorik ve kültürel bilgiye sahip olabilme. |
| 1. | Gotthold E. Lessing, Emilia Galotti, Reclam Ver., Stuttgart, 2001. |
| 2. | Aytaç, Gürsel (1992): Yeni Alman Edebiyatı Tarihi, Gündoğan Y., Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 1 | 2 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 103 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 5 | |||||||||
OÇ-4 | 5 | 4 | ||||||||||
OÇ-5 | 5 | 4 | ||||||||||
OÇ-6 | 5 | 5 | ||||||||||