Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : EBL308 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı, bilgisayar destekli istatistik programları kullanılarak, sağlık alanına ilişkin verilerin istatistiksel yöntemlerle analiz edilmesini, yorumlanmasını ve elde edilen bulguların rapor edilmesini öğretmektir.
Dersin tanıtımı ve amacı, Biyoistatistiğe giriş ve temel kavramlar, SPSS paket programı, kurulumu ve menüleri, Bilimsel araştırma türleri, Bilimsel araştırmanın aşamaları, Sağlığa ilişkin araştırma konusunun belirlenmesi Araştırma sorusu ve amaç yazımı, Sağlık verilerinin türleri ve kaynakları, Veri toplama formu hazırlama, Değişken tanımlama, Veri Toplama Yöntemleri, Örnek veri seti girişi, Veri kodlama ve düzenleme, Eksik veri tanımlama, Verilerin SPSS’e girişi, Temel İstatistiksel Kavramlar, Tanımlayıcı İstatistikler, Sağlık Araştırmalarında Temel Analizler, Frekans tabloları oluşturma, Grafiklerin hazırlanması ve yorumlanması, İstatistiksel hipotezler, Anlamlılık düzeyi (p değeri), Örneklem büyüklüğü (gruplardaki denek sayısı), İstatistiksel testler ve özellikleri, İstatistiksel testlere karar verme süreci, Parametrik testlere giriş, Bağımsız ve bağımlı gruplar, Parametrik olmayan testler, İlişki analizleri, Regresyon analizi, Sağlık verilerinde kullanım alanları, Basit doğrusal regresyon analizi, Bulguların raporlanması, Tablo, grafik ve metin uyumu, Analiz sonuçlarının raporlanması
| Prof. Dr. Zekiye KARAÇAM |
| 1. | Sağlık istatistiklerine ilişkin temel kavramları açıklar. |
| 2. | Sağlığa ilişkin araştırma sorusu oluşturur. |
| 3. | Araştırma sorusuna uygun veri toplama yöntemlerini seçer. |
| 4. | Bağımlı ve bağımsız değişkenleri tanımlar. |
| 5. | Verileri düzenler ve analiz için hazırlar. |
| 6. | Tanımlayıcı ve temel çıkarımsal istatistikleri uygular. |
| 7. | Analiz sonuçlarını yorumlar ve raporlar. |
| 8. | Bulguların sağlık kararlarında kullanımı açıklar. |
| 9. | Bilgisayar destekli istatistik programlarını kullanır. |
| 10. | Sağlık verileri ile çalışırken etik ilkelere uyar. |
| 1. | Akgül A. Tıbbi Araştırmalarda İstatistiksel Analiz Yöntemleri. |
| 2. | Aksakaoğlu G. (2001). Sağlıkta Araştırma Teknikleri ve Analiz Yöntemleri Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörlük Matbaası, İzmir. |
| 3. | Arıkan R. (2000). Araştırma Teknikleri ve Rapor Yazma. 3. Basım, Gazi Kitabevi, Ankara. |
| 4. | Arseven A. (2001). Alan Araştırma Yöntemi. İlkeler, Teknikler, Örnekler. 2. Baskı, Gündüz Eğitim Ve Yayıncılık. Ankara. |
| 5. | Bayram N. Sosyal Bilimlerde SPSS Veri Analizi. 2. Baskı, Ezgi Kitabevi. Bursa. |
| 6. | Büyüköztürk Ş. (2005). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı, İstatistik, Araştırma Deseni, SPSS Uygulamaları ve Yorum, Gözden Geçirilmiş 5. Baskı, Pegem Yayınları |
| 7. | Çelik, M. Y. (2011). Nasıl? Biyoistatistik Bilimsel Araştırma SPSS. Rotatıp Yayınları. |
| 8. | Hayran M., Hayran M. (2011). Sağlık Araştırmaları İçin Temel İstatistik. Omega Araştırma Organizasyon Eğitim Danışmanlık Ltd. Şti. Ankara. |
| 9. | Hayran O. (2012). Sağlık Bilimlerinde Araştırma ve İstatistiksel Yöntemler. 1. Baskı, Rotatıp Yayınları. |
| 10. | İnci E., Aksayan S., Bahar Z., Bayık A., Emiroğlu O., Erefe İ., Görak G., Karataş N., Kocaman G., Kubilay G., Seviğ Ü. (2002). Hemşirelikte Araştırma İlke ve Süreç Yöntemler. İstanbul. |
| 11. | Özdamar K. (2004). Paket Programlar İle İstatistiksel Veri Analizi (Çok Değişkenli Analizler) 2. Yenilenmiş 5. Baskı. Kaan Kitabevi, Eskişehir. |
| 12. | Pagano, M., & Gauvreau, K. (2018). Principles of Biostatistics. CRC Press. Gordis, L. (2014). Epidemiology. Elsevier. |
| 13. | Polit, D. F., & Beck, C. T. (2021). Nursing Research. Wolters Kluwer. |
| 14. | Field, A. (2018). Discovering Statistics Using SPSS. Sage. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %45 |
| Uygulama | 1 | %25 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulama Sınavı | 1 | 5 | 2 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 2 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 2 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 96 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 5 | |||||||
OÇ-2 | 5 | |||||||
OÇ-3 | 5 | |||||||
OÇ-4 | 5 | |||||||
OÇ-5 | 5 | |||||||
OÇ-6 | 5 | |||||||
OÇ-7 | 5 | |||||||
OÇ-8 | 5 | |||||||
OÇ-9 | 5 | |||||||
OÇ-10 | 5 | |||||||