Bilgi Paketi / Ders Kataloğu - Adnan Menderes Üniversitesi

Genel Bilgiler Birimin Kadrosu Akademik Bilgiler Program Çıktıları Öğretim Planı İletişim Bilgileri

Bilgi Paketi İçerik Sorumlusu

Yenidoğan Sağlığı ve Hastalıkları Bilgisi

Ders Kodu	: EBL303
Ders Türü	: Zorunlu
Ders Grubu	: Lisans
Eğitim Dili	: Türkçe
Staj Durumu	: Öğrenciler haftada sekiz saat olmak üzere pediatri kliniklerinde, çocuk polikliniklerinde, çocuk acil, çocuk yoğun bakım ve yenidoğan yoğun bakım ünitelerinde uygulama yaparlar.

Teori	: 4
Uyg.	: 8
Kredi	: 8
Laboratuvar	: 0
AKTS	: 8

Amaç

Yenidoğan döneminde sağlığı koruma, geliştirme ve 0-28 günlük bebeğin değerlendirilmesi, bakımı ve sağlıktan sapma durumlarında uygun ebelik girişimlerine ilişkin bilgi ve beceri kazandırmak.

Özet İçerik

Bu ders, Dünyada ve Türkiye’de yenidoğan-çocuk sağlığı sorunları, çocuğun ve yenidoğanın sağlık tanılaması, çocuğun ve yenidoğanın beslenme, bağışıklama ve sıvı-elektolit gereksinimleri, solunum, beslenme ve GİS sorunu olan çocuğun ve yenidoğanın bakımı, normal ve hasta yenidoğanın hastanede ve evde bakımı , riskli yenidoğan değerlendirilmesi, çocuk ve yenidoğanda ilaç uygulamaları konularını içerir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Funda GÜLER

Öğr. Gör. Zeynep ORMANCI

Arş. Gör. Damla KIZILCA ÇAKALOZ

Öğrenme Çıktıları

1.	Yenidoğan döneminde ebeliğin rolünü ve önemini açıklayabilme
2.	Yenidoğanın sağlığının sürdürülmesi konusunda bilgi sahibi olma
3.	Dünya'da ve Türkiye’de yenidoğan sağlığının durumunu bilme
4.	Yenidoğanın fizyolojisi ve postnatal uyumu hakkında bilgi sahibi olma
5.	Doğum Odasındaki yenidoğanın sağlık tanılamasını yapabilme ve doğum odasındaki bakım gereksinimlerini karşılayabilme
6.	Anne yanındaki yenidoğanın sağlık tanılamasını yapabilme ve bakım gereksinimlerini karşılayabilme
7.	Pediatrik ilaç uygulama yollarını bilme ve güvenli ilaç uygulamasını yapabilme
8.	Yenidoğan dönemin beslenme özelliklerini tanımlayabilme
9.	Yenidoğanda gelişimsel bakım uygulamalarını bilme
10.	Hiperbilirübinemili yenidoğanı bilme ve bakım gereksinimlerini karşılayabilme
11.	Riskli yenidoğanların sorunlarını değerlendirebilme ve bakımını yapabilme
12.	Pediatrik sıvı elektrolit dengesizliğini bilme ve normalden sapmaları değerlendirebilme
13.	Yenidoğanın transportu hakkında bilgi sahibi olma
14.	Yenidoğan enfeksiyonlarının önlenmesindeki evrensel standartları bilme ve bakımını yapabilme
15.	Yenidoğanda ağrı yönetimini yapabilme
16.	Yenidoğan taramaları hakkında bilgi sahibi olma
17.	Tüm vücut sistemlerine ilişkin sorunu olan yenidoğanda normalden sapma durumunu ayırt edebilme ve bakımını yapabilme
18.	Yenidoğana özel invaziv uygulamaları bilme
19.	Anneye, yenidoğan bebeğinin evde bakımı konusunda sağlık eğitimi ve danışmanlık yapabilme
20.	Anneyi, bebeğinin taburculuğuna hazırlama konusunda sağlık eğitimi ve danışmanlık yapabilme, Eğitimde uygulamalı gösterebilme

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

1.	Erdemir, F., Altun Yılmaz, E., Geçkil, E., Yıldırım, F., Karataş, H., Yener, M. (2019). Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Kuramsal Çerçeve ve Uygulama Rehberi, Ankara: Nobel Tıp Kitabevi
2.	Savaşer S, Yıldız S. (2009). Hemşireler için Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Öğrenim Rehberleri, İstanbul: İstanbul Tıp Kitabevi.
3.	Boxwell, G. (2017).Yenidoğan Yoğun Bakım Hemşireliği, Güdücü Tüfekci, F., Dilek Küçük Alemdar, D., Kardaş Özdemir, F. (Ed.), Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
4.	Şentürk Erenel, A. Vural, G. (Ed.) (2020). Hemşireler ve Ebeler için Perinatal Bakım, İstanbul: İstanbul Tıp Kitapevleri.
5.	Ackley, B.J., Ladwig, G.B., Makic, M.B.F.(2022). Hemşirelik Tanıları El Kitabı, Gürhan, N., Eren Fidancı, B., Görgülü Polat, Ü. (Ed.), Ankara: Ankara Nobel Tıp Kitabevleri.
6.	Karaçam, Z., Çoban, A., & Taşpınar, A. (Ed.) (2019). Temel Ebelik Uygulamaları Rehberler ve Değerlendirme, Ankara: Ankara Nobel Tıp Kitabevleri.
7.	Özkan, H., Ekti Genç, R. (Ed.) (2020). Ebeler İçin Yenidoğan Sağlığı ve Hastalıkları, Ankara: Nobel Tıp Kitapevi.
8.	Conk, Z., Başbakkal, Z., Bal Yılmaz, H., Bolışık, B. (Ed.) (2018). Pediatri Hemşireliği, Ankara: Akademisyen Tıp Kitabevi.
9.	Aydın, D., Aba Y.A. (Ed.) (2019). Anne ve Çocuk Sağlığı, İstanbul: İstanbul Tıp Kitapevleri.
10.	London, M., Ladewig, P., Davidson, M., Ball, J.W., Bindler, R.C., Ruth C. McGillis, Cowen, J. et.al. (2022). Maternal & Child Nursing Care, Pearson: 6th ed.
11.	Hockenberry, Rodgers & Wilson. (2021). Wong’s Essentials of Pediatric Nursing, Elsevier:11th ed.
12.	Şenol, S. (2022). Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği III, Ankara: Akademisyen Kitapevi.
13.	Tagger, C.G., Knapp, L.M. (2021). Pediatri Hemşireliği Vaka Temelli Yaklaşım, Avcı Ö. (Ed.), İstanbul: İstanbul Tıp Kitabevi.
14.	Oygür, N., Önal, E., Zenciroğlu, A. (2021). Türk Neonatoloji Derneği Doğum Salonu Yönetim Rehberi.
15.	Acunaş, B., Uslu, S., Baş, A. Y. (2018). Türk Neonatoloji Derneği yüksek riskli bebek izlem rehberi. Türk Pediatri Arşivi, 53(1), 180-195.
16.	T.C. Sağlık Bakanlığı (2018). Bebek Çocuk Ergen İzlem Protokolleri. https://www.saglik.gov.tr/

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

1. Hafta - Teorik

Dünyada ve Türkiye’de yenidoğan sağlığının durumu, Yenidoğanın fizyolojisi ve postnatal uyumu I

1. Hafta - Uygulama

Klinik uygulama

1. Hafta - Ön Hazırlık