Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : CGB213 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı; çocuklarda sinir sistemi ve beynin gelişim süreçlerini, nörogelişimsel farklılıkları, gelişimsel ve nörolojik bozuklukların çocuk gelişimi üzerindeki etkilerini ve çocuk gelişimcinin değerlendirme, destekleme ve multidisipliner ekip içindeki rolünü öğretmektir.
Bu ders; sinir sisteminin yapısı ve gelişimi, beyin gelişimi, nörolojik değerlendirme, bilişsel ve davranışsal süreçlerin nörofizyolojik temelleri, gelişimsel basamaklar, nörogelişimsel bozukluklar, nörolojik hastalıklar, gelişimsel tarama ve değerlendirme süreçleri, çocuk gelişimcilerin disiplinler arası ekipler içindeki rolü, güncel nörobilim araştırmaları ile teknoloji, yapay zekâ ve çevresel faktörlerin beyin gelişimi üzerindeki etkilerini kapsamaktadır.
| 1. | Sinir sistemi ve beynin temel yapı ve işlevlerini açıklar. |
| 2. | Çocukluk döneminde nörogelişim süreçlerini tanımlar |
| 3. | Beyin gelişimini etkileyen biyolojik ve çevresel faktörleri tartışır. |
| 4. | Nörogelişimsel bozuklukların temel özelliklerini açıklar. |
| 5. | Çocuk gelişimcinin nörolojik hastalıklardaki rolünü değerlendirir. |
| 6. | Güncel nörobilim çalışmalarını çocuk gelişimi perspektifiyle yorumlar. |
| 7. | Nörogelişim alanında multidisipliner yaklaşımın önemini açıklar. |
| 1. | Anlar B, Serdaroğlu A, Yakut A. Gelişimsel Çocuk Nörolojisi, Hacettepe Üniversitesi Hastaneleri Basımevi, 2008. Ankara. |
| 2. | Yalaz K. Temel Gelişimsel Çocuk Nörolojisi, Genişletilmiş 2. baskı, 2018, Ankara. |
| 3. | Swaiman Pediatrik Nöroloji İlkeleri ve Uygulaması Ders Kitabı, 6. baskı |
| 4. | Nelson Textbook of Pediatrics, 21. baskı |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Okuma | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 79 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
OÇ-4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
OÇ-5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
OÇ-6 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
OÇ-7 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 |