Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : CGB258 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Duyu gelişimi hakkında bilgi edinmek, konu ile ilgili olarak aile ve ilgili profesyonellere danışma verebilecek yeterliliğe sahip olmak
Duyum ve algı tanımları, farklılıkları, 5 Duyu, Görme Duyusu, İşitme Duyusu, Dokunma Duyusu, Tad Alma Duyusu, Koklama Duyusu, Vestibüler duyu, taktil duyusu, Proprioseptif duyularının gelişim süreci, özellikleri ve bu duyuların gelişimlerinin desteklenmesi.
| 1. | Duyum ve algıya ilişkin temel tanımları öğrenir |
| 2. | Algı gelişimiyle ilgili yaklaşımları öğrenir |
| 3. | Algıyı etkileyen faktörleri açıklar |
| 4. | 7 Duyunun gelişim sürecini ve özelliklerini kavrar |
| 5. | 7 Duyunun gelişimini destekleyici müdahele planı geliştirir |
| 1. | Yıldız Bıçakçı, M. (ed.). Bebeklik ve İlk Çocukluk Döneminde Gelişim. Duyuların Gelişimi ve Desteklenmesi |
| 2. | Dunstan, P.J. (2009), Child Sense, Bantam Books, ABD. |
| 3. | Madi, B. (2011), Öğrenme Beyinde Nasıl Oluşur, 2. Baskı, Efil Yayınevi, İstanbul. |
| 4. | Silberg, J. (2006), Duyuları Keşfetme Oyunları Öğrenme, Gryphon House Inc., Beltsville. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %10 |
| Ödev | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Sunum | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 80 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||
OÇ-2 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||
OÇ-3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||
OÇ-4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||
OÇ-5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||