
| Ders Kodu | : CGB454 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Gelişim kuramları hakkında bilgi kazandırmak
Gesell'in olgunlaşma kuramı, Freud'un Psikkoselsüel gelişim kuramı, Erikson'un Psikososyal gelişim kuramı, Piaget'in bilişsel gelişim kuramı, Vygotsky'nin sosyo-kültürel kuramı, Kohlberg'in ahlak gelişim kuramı, Pavlov ve klasik koşullanma, Skinner ve edimsel koşullanma, Sosyal bilişsel kuram, bağlanma kuramı, ekolojik sistemler kuramı.
| 1. | Kuramı tanımlar ve önemini açıklar |
| 2. | Gelişim kuramlarının açıklamaya çalıştığı olguları bilir ve tartışır |
| 3. | Gelişim kuramlarını bilir, tartışır ve karşılaştırır |
| 4. | Gelişim kuramcılarını tanır ve temel felsefelerini açıklar |
| 5. | Durum ve olayları kuramlara dayanarak açıklar. |
| 1. | Baldwin, A.L .; Çocuk gelişimi kuramları |
| 2. | Santrock, J.W. (2014). Yaşam Boyu Gelişim 13. Basımdan Çeviri (Galip Yüksel Çev. ed.). Ankara: Nobel |
| 3. | Berk, L. (2013). Bebekler ve Çocuklar. 7. Basımdan Çeviri (Nesrin IŞIKOĞLU ERDOĞAN Çev. ed.). Ankara: Nobel |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Seminer | 1 | %10 |
| Ödev | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Seminer | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 16 | 1 | 17 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 96 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |