Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ENT201 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Öğrenciler, dil öğrenme yöntemlerini kavrayarak, arkasında yatan dilbilimsel ve psikolojik teorilerinin farkına varacak, ve her yönteme uygun teknikleri kullanma becerisine sahip olacaktır.
Dil öğretiminin tarihsel gelişmeleri hakkında bilgi verilerek öğrencilerin bilinçlendirilmesi; İngilizce öğretiminde yaklaşım, yöntem ve teknik kavramlarının öğrenilmesi ve bu kavramların tarihsel olarak incelenmesi; temel yaklaşım, yöntem ve tekniklerin incelenerek, özelliklerinin ve kullanımlarının anlaşılması ve sınıf içi gösterimlerle uygulamalarının kazandırılması.
| Prof. Dr. Yıldız TURGUT |
| 1. | Metot, yaklaşım ve teknik arasındaki farklılıkları sıralayabilme |
| 2. | İngiliz dili öğretiminde yer alan tüm yöntemleri sınıfta uygulayabilme |
| 3. | Her yöntemle ilgili problem çözebilme yeteneği kazandırma |
| 4. | Her yöntemle ilgili teknikleri kazanma |
| 5. | Öğrenmiş olduğu teknikleri uygulama becerisi kazanma |
| 1. | Larsen- Freeman & Anderson, M. (2011). Techniques and Principles in Language Teaching 3rd Edition Oxford University Press |
| 2. | J.C. Richards & T.S.Rodgers, Approaches and Methods in Language Teaching. 2001 Cambridge University Press |
| 3. | Johnson, K (2001) An introduction to foreign language learning and teaching. London. Pearson |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Seminer | 2 | %100 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 2 | 1 | 45 |
| Uygulamalı Ders | 11 | 2 | 1 | 33 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 78 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |||||||||
OÇ-2 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | ||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 2 | 5 | 1 | 3 | 4 | 5 | |||||