Çocuklara İngilizce öğretiminde uygulanacak sınıf-içi yöntem ve teknikleri kullanmak, farklı izlence türlerinin (hikaye temelli, içerik temelli, tema temelli, görev temelli) uygulanabilirliğini sorgulayarak, izlenceler hazırlamak ve etkili kullanım yollarını belirlemek, temel dil becerilerinin öğretimini kavramak ve hazırladığı materyallerle sınıf içinde etkili kullanımı hakkında bilinç kazanmak, sınıf yönetimi konusunda bilgi sahibi olmak, dil sunumu ve alıştırmaları için ders taslakları ve/veya ders materyalleri geliştirmek.

Erken öğrenen (5-12 yaş) grupları için farklı izlence türleri (hikâye temelli, içerik temelli, tema temelli, görev temelli); seçilen izlence türünde çocuk edebiyatının etkili kullanımı, sınıf yönetimi, dil sunumu ve alıştırmaları.