Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
İngilizce Dil Becerileri Öğretimi II
Ders Kodu: ENT304
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 3
Uyg.: 0
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

Okuma, yazma, dinleme ve konuşma öğretiminde kullanılan yöntem ve yaklaşımları tanımak, mikro-öğretim uygulamalarında bu becerilerin öğretimi için gereken teknikleri kullanmak, kendi ders planlarını hazırlamak ve üzerinde tartışmak, akranlarının öğretimlerini değerlendirmek, birleştirilmiş beceriler için materyal uyarlamak ve geliştirmek.

Özet İçerik

Okuma, yazma ve dil bilgisi öğretiminin farklı evrelerinin ve tekniklerinin detaylı incelenmesi; değişik yaşta ve dil yeterliliğinde öğrenen grupları için dil farkındalığının ve öğretim becerilerinin geliştirilmesi; farklı yeterlilik düzeylerine uygun ders planlama ilke ve teknikleri.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Yıldız TURGUT
Öğrenme Çıktıları
1.1. Farklı yaş grupları ve farklı düzeyler için okuma,yazma, dinleme ve konuşma dersleri planlar.
2.2. Birleştirilmiş dil becerilerinin öğretildiği dersleri planlar
3.3. Birleştirilmiş dil becerilerinin öğretimi için materyal uyarlar ve geliştirir
4.4. Uygulamalarda bilgisayar teknolojisini kullanır.
5.5. Sınıf yönetimi becerilerini geliştirir.
6.6. Dili etkili kullanır.
7.7. Mikro-öğretim tekniğini kullanır.
8.8. Kendi öğretimini değerlendirir, gereken durumda düzeltmeler yapar.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.• Harmer, J. (2007). How to teach English. Pearson, Essex: Longman.
2.• Hedge, T. (2008) Teaching and learning in the language classroom. Oxford: Oxford University Press.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Okuma Öğretimi nedir
2. Hafta - Teorik
Okuma öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler
3. Hafta - Teorik
Yazma öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler
4. Hafta - Teorik
Okuma-yazma öğretiminde etkinlikler
5. Hafta - Teorik
Okuma-yazma öğretiminde etkinlikler
6. Hafta - Uygulama
Okuma-yazma öğretimi- mikro-öğretim
7. Hafta - Uygulama
Okuma-yazma öğretimi- mikro-öğretim
8. Hafta - Teorik
Ders planlarının ve materyallerin değerlendirilmesi (Ara Sınav)
9. Hafta - Teorik
Dinleme öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler
10. Hafta - Teorik
Konuşma öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler
11. Hafta - Teorik
Dinleme ve yazma öğretiminde etkinlikler
12. Hafta - Uygulama
Dinleme-konuşma öğretimi- mikro-öğretim
13. Hafta - Uygulama
Dinleme-konuşma öğretimi- mikro-öğretim
14. Hafta - Teorik
Ders planlarının ve materyallerin değerlendirilmesi
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders1028100
Seminer23822
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)122
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
OÇ-1
4
5
1
4
4
OÇ-2
2
4
3
3
5
OÇ-3
5
5
1
4
3
3
3
OÇ-4
4
4
4
3
3
2
2
OÇ-5
5
2
5
5
4
3
OÇ-6
5
2
1
5
3
4
4
OÇ-7
4
4
5
4
5
4
OÇ-8
1
2
2
2
3
3
3
3
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026