Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
İslam Düşüncesinde Akıl-Nakil İlişkisi ve Yorum Yöntemi
Ders Kodu: FDB503
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Yüksek Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 3
Uyg.: 0
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

İslam düşünce ekollerinin akıl-nakil ilişkisine yaklaşımlarını ve yorum anlayışlarının ana belirleyicilerini farklı yönleriyle ele almak ve bu konuda öne çıkan düşünürlerin eserlerini ve görüşlerini eleştirel bir bakış açısıyla inceleyerek İslam düşünce tarihi alanında çalışmalar yapacak yüksek lisans öğrencilerine temel kazandırmak.

Özet İçerik

Klasik Dönem İslam Düşünce Ekolleri, Kelamcıların Akıl-Nakil İlişkisine Yaklaşımları ve Yorum Yöntemleri, Sûfîlerin Akıl-Nakil İlişkisine Yaklaşımları ve Yorum Yöntemleri, Filozofların Akıl-Nakil İlişkisine Yaklaşımları ve Yorum Yöntemleri, Araştırma-Analiz ve Eleştiri.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.İslam düşünce ekollerinin akıl-nakil ilişkisine yaklaşımlarını araştırır.
2.İslam düşünce ekollerinin yorum yöntemlerini inceler.
3.Kelamcıların, sûfîlerin ve filozofların akıl-nakil ilişkisine dair tutumları ve yorum yöntemleri arasındaki farklılıkları analiz eder.
4.Akıl-nakil ilişkisi ve yorum yöntemi konusunda öne çıkan İslam düşünürlerini ve kaleme aldıkları eserlerini tanır.
5.Akıl-nakil ilişkisi ve yorum yöntemi hakkında hakkında değerlendirmeler yapar.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Şamil, Öçal, İslam Düşüncesinde Hikmet, Kelam ve İrfan.
2.Fehrullah Terkan, Çatışmanın Dinamikleri.
3.Ömer Türker, İslam Düşünce Gelenekleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Dersin Konusu ve Kaynaklarının Tanıtılması
2. Hafta - Teorik
Akıl-Nakil İlişkisinin Belirleyicileri ve Yorum Yönteminin Gerekliliği
3. Hafta - Teorik
Akıl-Nakil İlişkisinin Belirleyicileri ve Yorum Yönteminin Gerekliliği
4. Hafta - Teorik
İslam Düşünce Ekollerinde Akıl-Nakil İlişkisi ve Yorum Yöntemi
5. Hafta - Teorik
İslam Düşünce Ekollerinde Akıl-Nakil İlişkisi ve Yorum Yöntemi
6. Hafta - Teorik
İslam Düşünce Ekollerinde Akıl-Nakil İlişkisi ve Yorum Yöntemi
7. Hafta - Teorik
Ara sınav/değerlendirme
8. Hafta - Teorik
Kindî’nin Görüşleri
9. Hafta - Teorik
Fârabî ve İbn Sînâ Çizgisi
10. Hafta - Teorik
Fârabî ve İbn Sînâ Çizgisi
11. Hafta - Teorik
Kelam, Tasavvuf, Felsefe İlişkisi ve Gazali’nin Yöntem Anlayışında Çokkatmanlılık
12. Hafta - Teorik
Kelam, Tasavvuf, Felsefe İlişkisi ve Gazali’nin Yöntem Anlayışında Çokkatmanlılık
13. Hafta - Teorik
Sühreverdî, İbn Tufeyl ve İbn Rüşd’ün Eleştirel Yaklaşımı
14. Hafta - Teorik
Genel değerlendirme
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Seminer1%30
Ara Sınav (Vize)1%30
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%40
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders143156
Ödev118018
Ara Sınav124024
Dönem Sonu Sınavı124024
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)122
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
OÇ-1
5
4
3
4
4
3
OÇ-2
3
5
4
4
4
3
OÇ-3
2
3
5
3
4
4
OÇ-4
2
3
3
4
5
5
OÇ-5
1
3
2
2
4
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026