Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : VZO524 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Dersin amacı, yetiştiricilikte genotipik yapının değiştirilmesi ve farklı verim özelliklerinin iyileştirilmesi amacı çeşitli hayvan ırkları arasında yapılan birleştirme yöntemlerinin öğretilmesi.
Çiftlik hayvanlarında birleştirme ve yetiştirme yöntemlerinden saf yetiştirme, akrabalı yetiştirme, akrabalık dışı yetiştirme, ticari yetiştirme, türler ve ırklar arası yapılan birleştirme yöntemleri ve bunların Türkiye’deki uygulamaları.
| Prof. Dr. Hüsnü Erbay BARDAKÇIOĞLU |
| 1. | Çiftlik hayvanlarında verim özeliklerinin iyileştirilmesi için gerekli birleştirme yöntemlerinin bilip kullanır. |
| 2. | Saf yetiştirme ve kan tazeleme işlemlerini bilir ve hayvan ıslahında kullanır |
| 3. | Akrabalı yetiştirme yöntemlerini bilir ve uygular. |
| 4. | Melezleme çeşitlerini bilir ve ıslah amaçlı kullanır. |
| 5. | Teknolojik gelişmelerin birleştirme metodlarına etkilerini inceler ve analiz eder. |
| 1. | Willis, B. M. (1991) Dalton’s Introduction to Practical Animal Breeding. Third ed. Oxford Blackwell Scientific Publications. London |
| 2. | Bourdon, M. R. (2000) Understanding Animal Breeding. Second ed. Prentice Hall, upper Saddle River, New Jersey |
| 3. | Kumlu, S., (2003) Hayvan Islahı. Damızlık Sığır Yetiştiricileri M., Ankara |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 2 | 0 | 10 | 20 |
| Okuma | 1 | 0 | 30 | 30 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 1 | 3 | 2 | 5 | 1 | |||||
OÇ-2 | 1 | 2 | 2 | 4 | 1 | |||||
OÇ-3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | ||||
OÇ-4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | ||||
OÇ-5 | ||||||||||