
| Ders Kodu | : SEM701 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 0 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
İlgi duyulan konu çerçevesinde bilgi toplayıp, bunları sistematik bir şekilde raporlaştırabilme becerisini kazanmış olmak.
Yüksek lisans eğitiminin ikinci yarısında danışman öğretim üyesinin denetiminde çalışmak istediği konuya yönelik olarak literatür çalışması, veri toplama, derleme, analiz etme ve sonuçları raporlayarak sunmayı kapsayan faaliyetlerden oluşur.
| Doç. Dr. Ceren DİNLER AY |
| Doç. Dr. Derya ULUĞ |
| Doç. Dr. Erkmen Tuğrul EPİKMEN |
| Doç. Dr. Eyyüp Hakan UÇAR |
| Doç. Dr. Gülten Emek TUNA |
| Doç. Dr. Hafize Tuğba YÜKSEL DOLGUN |
| Doç. Dr. Mehmet Metin DAM |
| Doç. Dr. Nurdan GEZER |
| Doç. Dr. Sermin AĞRALI ERMİŞ |
| Doç. Dr. Sultan ÖZKAN |
| Dr. Öğr. Üy. Ahmet GÖKKURT |
| Prof. Alpaslan GÖKÇİMEN |
| Prof. Ayden ÇOBAN |
| Prof. Aydın ÜNAY |
| Prof. Ayfer METİN TELLİOĞLU |
| Prof. Ayten TAŞPINAR |
| Dr. Öğr. Üy. Büşra ŞAHİN |
| Prof. Cengiz ÜNSAL |
| Dr. Öğr. Üy. Cevdet PEKER |
| Prof. Emine GERÇEK ÖTER |
| Prof. Esin POYRAZOĞLU |
| Prof. Funda KIRAL |
| Prof. Göksel ERBAŞ |
| Prof. Gülengün TÜRK |
| Prof. Hasan ERDOĞAN |
| Dr. Öğr. Üy. Hatice YILDIZ |
| Prof. Hilmiye AKSU |
| Prof. Ilgaz AKDOĞAN |
| Prof. Kerem URAL |
| Prof. Kürşat KARACABEY |
| Dr. Öğr. Üy. Mahmut Alp KILIÇ |
| Prof. Mehmet GÜLTEKİN |
| Prof. Mehmet ULUKAN |
| Prof. Mustafa Ali KAYNAK |
| Dr. Öğr. Üy. Neşe ERDEM |
| Prof. Nihat TOPLU |
| Prof. Nuh KILIÇ |
| Dr. Öğr. Üy. Pelin KOÇAK KIZANLIK |
| Prof. Rahşan ÇEVİK AKYIL |
| Dr. Öğr. Üy. Sadık BÜYÜKYÖRÜK |
| Prof. Seda ÖRENAY BOYACIOĞLU |
| Prof. Seher SARIKAYA KARABUDAK |
| Prof. Serap SAVAŞAN |
| Prof. Serap ÜNÜBOL AYPAK |
| Prof. Serdar PAŞA |
| Dr. Öğr. Üy. Sevil ÖZCAN |
| Prof. Süheyla TÜRKYILMAZ |
| Prof. Şükrü KIRKAN |
| Prof. Uğur PARIN |
| 1. | Verilen bir konuda detaylı literatür araştırması yapabilme. |
| 2. | Topladığı bilgileri sentezleyebilme, analiz edebilme ve yorumlayabilme. |
| 3. | İncelediği literatürü rapor haline getirebilme. |
| 4. | Ulaştığı sonuçları bilimsel bir rapor haline getirebilme. |
| 5. | Hazırladığı raporu topluluk önünde sunabilme. |
| 1. | Elektronik veri tabanları |
| 2. | YÖK tez kataloğu |
| 3. | Büyüköztürk, Ş.; Çakmak, E.K.; Akgün, Ö.E. (2012). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Pegem Yayınları, Ankara |
| 4. | Halil Seyidoğlu, Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, Güzem Can Yayınları, İstanbul |
| 5. | Modern Yönetim Semineri (Ders Notları) Seminer Öğretim Kadrosu Türk - İş Yayınları |
| 6. | Robert L. Jolles, 2005, How to Run Seminars & Workshops: Presentation Skills for Consultants, Trainers and Teachers . ISBN 0471715875. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %100 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı Ders | 12 | 1 | 2 | 36 |
| Seminer | 1 | 12 | 2 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-4 | |||||||||
OÇ-5 | |||||||||