
| Ders Kodu | : VST521 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Büyükbaş çiftlik hayvanlarında uygulama sahası bulan rektal palpasyon yönteminin tekniği, özellikleri, endikasyonları ve olası istenmeyen etkileri ile diğer tanı yöntemleriyle karşılaştırılması hakkında bilgi vermek.
Rektal muayenenin endikasyonları, rektal muayene tekniği gebelik tanısı, genital organların palpasyonu ve sexüel siklus döneminin tahmini
| 1. | Rektal muayene hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2. | Rektal muayenin endikasyonları hakkında bilgi sahibi olmak |
| 3. | Rektal muayene tekniğini öğrenmek |
| 4. | Rektal muayenede ultrasonografinin kullanılmasını öğrenmek. |
| 5. | Rektal muayene yoluyla gebelik tanısının konulmasını öğrenmek. |
| 1. | Ball P.J.H., Peters A.R. (2004) Reproduction in Cattle. Blackwell Publishing, Oxford |
| 2. | Bearden H.J., Fuquay J.W., Willard S.T. (2004) Applied Animal Reproduction. Pearson Prentice Hall, New Jersey |
| 3. | Hafez E.S E., Hafez B. (2000) Reproduction in Farm Animals. Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia |
| 4. | Pineda M. H., Dooley M. P. (2003) McDonald’s Veterinary Endocrinology and Reproduction, Iowa State Press, New York |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Laboratuvar | 14 | 0 | 1 | 14 |
| Kısa Sınav | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 77 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||
OÇ-2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||
OÇ-3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||
OÇ-4 | |||||||||
OÇ-5 | |||||||||