Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : MHY502 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Öğrencilere; Türk vergi sisteminde gelir üzerinden alınan vergileri ana hatlarıyla belirtebilme, vergileme işlemlerini gelirin unsurları bakımından örnekle açıklayabilme, pratik örnekler hazırlayabilme, gelirin unsurları bakımından farklı vergilendirme biçimlerini ilişkilendirip sorgulayabilme, gelir üzerinden alınan vergileri birbirleriyle karşılaştırıp değerlendirebilme, eleştirebilme, ortaya çıkan gelir unsurlarına mevcut yasal düzenlemeleri uyarlayabilme ve alternatif yeni düzenlemeler önerebilme, becerilerini kazandırmak.
Türk vergi sisteminin genel yapısı, gelir ve kurumlar vergisi.
| Prof. Dr. Mustafa Ali SARILI |
| 1. | Türk Vergi Sisteminin gelişimini kavrayabilme |
| 2. | Türkiye'de kullanılan vergilerin özelliklerini anlayabilme |
| 3. | Türlerine göre gelirleri sınıflayabilme |
| 4. | Türk vergi sistemi ile ilgili sorunları analiz edebilecektir |
| 5. | Türk vergi sistemi ile ilgili yargı kararlarını analiz edebilecektir |
| 1. | Mehmet Tosuner ve Zeynep Arıkan, Türk Vergi Sistemi, İzmir, 2013. |
| 2. | Abdurrahman Akdoğan, Vergi Hukuku ve Türk Vergi Sistemi, Gazi Kitabevi, 2011. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Ödev | 1 | 5 | 3 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 2 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 2 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 2 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 124 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 2 | 4 | 2 |
OÇ-2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 |
OÇ-5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |