
| Ders Kodu | : TRDE531 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
1. Dilbilimin tanımını ve temel kavramlarını öğretmek. 2. Dillerin türeyişi ve dil tasniflerini öğretmek. 3. Başlıca gramer çeşitlerini tanıtmak. 4. Leksikoloji ve fonetik gibi yardımcı bilim dallarını tanıtmak. 5. Sentaks ve morfolojinin temel kavramlarını tanıtmak.
Dil nedir, dil türleri Dilbilim ve dilbilgisi ilişkisi Dilbilim tarihi Dilbilim akımları
| 1. | Türk dilini ses bilgisi, yapı-şekil bilgisi, söz dizimi ve anlam bilgisi bakımından inceleyerek; Türkçeyi doğru, güzel ve anlaşılır bir şekilde kullanma becerisine ulaşır. |
| 2. | Türk Dili ve Edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebi ve filolojik açıdan değerlendirebilir. Batı edebiyatı metinleri ile karşılaştırma olanağı bulur. |
| 3. | Leksikoloji ve fonetik gibi yardımcı bilim dallarını tanır. |
| 4. | Dillerin türeyişi ve dil tasniflerini bilir. |
| 5. | Bu dersin sonunda öğrenci; dillerin evrensel özelliklerini tanıyacak, dilbilim tarihini ve dilbilim akımlarını açıklayabilecektir. |
| 1. | -D. Aksan, Her Yönüyle Dil, Ana Hatlarıyla Dilbilim, Ank. 1998. |
| 2. | Z. Kıran, A. E. Kıran, Dilbilime Giriş, Ankara 2001. |
| 3. | N. E. Uzun, Ana Çizgileriyle Evrensel Dilbilgisi ve Türkçe, İstanbul 2000 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | 1 | 31 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 50 | 2 | 52 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | |
OÇ-1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | |||||
OÇ-3 | |||||
OÇ-4 | |||||
OÇ-5 | |||||