Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÇSH540 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı öğrenciye, palyatif bakım amacını, felsefesini ve ilkelerini bilme, çocuk ve ailesinin palyatif bakım gereksinimlerini saptayabilme ve bakımlarını planlayabilme becerileri kazandırmaktır.
Bu derste palyatif bakım kavramı ve amacı, dünyada ve ülkemizde palyatif bakım uygulamaları, pediatrik palyatif bakımda semptomların yönetimi, ölüm kavramı, çocuğun ölümü sonrası yas süreci ve aile desteği konularına yer verilmektedir.
| Prof. Dr. Hüsniye ÇALIŞIR |
| 1. | Palyatif bakımın amacını, ilkelerini, hemşirenin rol ve sorumluluklarını açıklayabilme |
| 2. | Çocukta görülecek fiziksel semptomların fizyopatolojisi açıklayabilme |
| 3. | Çocuk ve ailesinin rahatlığını sürdürecek hemşirelik bakımını kanıta dayalı bilgileri kullanarak planlayabilme ve yürütebilme |
| 4. | Çocuk ve ailesinin evde bakımını planlayabilme ve danışmanlık yapabilme |
| 5. | Ölmek üzere olan çocuk ve ailesinin bakımını planlayabilme ve yürütebilme |
| 6. | Çocuğunu kaybeden aileye yas sürecinde destek sağlayabilme |
| 1. | Brown R.T., Comprehensive Handbook of Childhood Cancer and Sickle Cell Disease: A Biopsychosocial Approach, Oxford University Press, 2006. |
| 2. | Gibson F., Soanes L. Children and Young People. John Wiley Sons Ltd., 2008. |
| 3. | Foley K.M., Gelband H. Improving Palliative Care For Cancer, National Academy Press (2001). |
| 4. | Pizzo P.A., Poplack D.G., Principles and Practice of Pediatric Oncology, 6th Ed, Lippincott, Williams&Wilkins, (2001) |
| 5. | Çavuşoğlu H. Çocuk Sağlığı Hemşireliği Cilt 1-2. Dizgi Baskı, Ankara, (2004) |
| 6. | Keene N, Hobbie W, Ruccione K. Childhood Cancer Survivors: A Practical Guide to Your Future (Childhood Cancer Guides), 2nd Ed, Patient Centered Guides, (2006). |
| 7. | Ochiltree, A. (2022). The Role of Child Life Specialists in Transitioning Patients With Sickle Cell Disease From Pediatric Care to Adult Management. Louisiana State University and Agricultural & Mechanical College. |
| 8. | Poku, B. (2020). Understanding fatigue experiences of adolescents with sickle cell anaemia in Ghana: A constructivist grounded theory study. The University of Manchester (United Kingdom). |
| 9. | AÇIKGÖZ, A., YILDIZ, S., ÇAKIRLI, M., & YİĞİT, D. (Eds.). (2022). Sağlıklı ve Hasta Çocuk Ebeveynlerine Eğitimler. Akademisyen Kitabevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 2 | 84 |
| Ödev | 1 | 4 | 2 | 6 |
| Dönem Ödevi | 1 | 6 | 2 | 8 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 1 | 5 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 106 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-6 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 |