
| Ders Kodu | : MTE502 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
İstatistiğin tanımı ve amacı; istatistiksel yöntem ve analizler, istatistik yazılımları ve kullanım alanları, istatistik programlarının kullanımı
Araştırma ve veri analizi, uygun istatistik tekniğin seçimi, spss veri dosyası oluşturma; frekans dağılımı ve betimsel istatistik, iki ya da daha çok değişkene ilişkin frekans dağılımı: çapraz tablo; basit ve kısmi korelasyon; İlişkisiz örneklemler için T-testi; Tek faktörlü varyans analizi (ANOVA); İki faktörlü ANOVA; İlişkili ölçümlerde t-testi; İlişkili ölçümlerde tek faktörlü ANOVA; Tek faktör üzerinde tekrarlı ölçümler için iki faktörlü ANOVA; Basit regresyon; çoklu regresyon, kovaryans analizi, Çok değişkenli varyans analizi (MANOVA), Parametrik olmayan testler, testlerin geçerliği ve güvenirliği incelemesi, faktör analizi
| 1. | İstatistiğe ilişkin temel kavramları ve terminolojiyi bilme |
| 2. | Yazılımları kullanarak istatistikî ölçümler yapma |
| 3. | İstatistikî yazılımları bilme ve kullanma |
| 4. | Bilgisayar destekli istatistikî yöntemleri bilme |
| 5. | Bilgisayar destekli istatistiki yöntemleri eğitim araştırmalarında uygulama |
| 1. | Büyüköztürk, Ş. (2002). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 28 | 2 | 30 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | |||||
OÇ-2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | |||||
OÇ-3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | |||||
OÇ-4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | |||||
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | ||||||