
| Ders Kodu | : MTE503 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Dersin amacı öğrencilerin kendilerine özgü yaklaşımları sayesinde seçilmiş matematik konularının öğrenimini gerçekleştirmek için eğitimsel içerik bilgilerini kullanmalarını sağlamak
Öğrenciler matematik programından seçilen matematiksel kavramları tartışırlar, matematik kavramlarının öğretiminde deneyim kazanırlar, adaylar kendilerine özgü yaklaşımları sayesinde seçilmiş matematik konularının öğrenimini gerçekleştirmek için eğitimsel içerik bilgilerini kullanırlar.
| 1. | Matematik programını tanıma |
| 2. | Seçilen matematik konularına uygun öğretim yöntemlerini öğrenme |
| 3. | Seçilen matematik konularına uygun etkinlikler geliştirme ve uygulama |
| 4. | Seçilen matematik konularına uygun teknolojik gelişimleri izleme, öğrenme ve uygulama. |
| 5. | Seçilen matematik konuları üzerinde değerlendirme yapabilme |
| 1. | -Altun, M. (1998). Eğitim fakülteleri ve ilköğretim öğretmenleri için matematik öğretimi. Alfa basım yayım dağıtım. |
| 2. | Altun, M. (2008). Matematik Öğretimi.(ilköğretim ikinci kademe 6, 7, ve 8. sınıflarda) Aktüel yayın. 5. baskı |
| 3. | Altun, M. (2008). Matematik Öğretimi.(0rtaokullarda 5, 6, 7, ve 8. sınıflarda) Aktüel yayın. 10. baskı. |
| 4. | Baykul, Y.(1997) Matematik Öğretimi. Elit yayın.2. baskı. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 28 | 2 | 30 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 4 | ||||||||||||