Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : MTE504 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Dersin amacı Matematik eğitimi alanında son yıllarda yapılan bilimsel araştırmaları tanımak ve bilimsel bir araştırma yapabilmektir.
Öğrenciler araştırma yöntemlerini tanırlar ve matematik eğitiminde son on yılda yapılmış araştırma sonuçları hakkında bilgi edinirler. Son on yıllık süreçte kullanılan yöntemleri, teorik yaklaşımları, sorulan soru türlerindeki değişiklikleri ve elde edilen sonuçlar açısından araştırmanın yapısında meydana gelen değişiklikleri tanırlar.
| 1. | 1. Son yıllardaki Matematik eğitimi araştırmaları hakkında bilgi edinme. |
| 2. | Matematik eğitiminde kullanılan yöntem ve teknikleri tanıma. |
| 3. | Alan yazın tarama ve raporlaştırabilme. |
| 4. | Araştırma modelleri, desenleri ve özelliklerini bilme. |
| 5. | Araştırmalardaki problem durumu ve problem cümlesi yazabilme. |
| 6. | Araştırmalardaki veri, veri türlerini ve özelliklerini ayırt edebilme. |
| 7. | Araştırmalardaki evren, çalışma evreni, örneklem, örnekleme türleri ve çalışma grubunun özelliklerini ve kullanıldığı durumları açıklayabilme. |
| 8. | Araştırmalardaki teorik yaklaşımları tanıma. |
| 9. | elde edilen sonuçlar açısından araştırmanın yapısında meydana gelen değişiklikleri tanıma. |
| 1. | 1. Balcı, Ali. (2001). Sosyal Bilimlerde Araştırma. Ankara : PegemA Yayıncılık. |
| 2. | 2. Barzun, Jacques and Henri F. Graff. (2001). Modern Araştırmacı. Ankara : Tübitak Popüler Bilim Kitapları. |
| 3. | 3. Bogdan, R.C. and S.K. Biklen. (1992). Qualitative Research for Education. USA : Allyn and Bacon Bordens, |
| 4. | 4. Kenneth S. And Bruce B. Abbott. (2002). Research Design and Methods. USA : McGraw Hill. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 28 | 2 | 30 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
OÇ-7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-9 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |