Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÇGEL521 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Cinsel gelişim ve eğitimin öneminin kavranmasını ve çalışılan yaş gruplarında etkin bir şekilde kullanımını sağlamak, ailelere ve konu ile ilgili profesyonellere danışmanlık verebilecek düzeye gelinmesini sağlamak.
Cinsel gelişim kuramları; okul öncesi, ilkokul, adölesan ve erişkinlik dönemlerinde cinsel gelişim ve eğitim; cinsel gelişim sürecinde yaşanan problemler; cinsel gelişim sürecinde rol oynayan etmenler, cinsel eğitim sürecinde ailelere yönelik öneriler üzerinde durulacaktır.
| 1. | Cinsiyet, cinsellik ve cinsel eğitim kavramlarını yaşam boyu gelişim perspektifinde açıklar. |
| 2. | Cinsel gelişim kuramlarını ve gelişim dönemlerine özgü cinsel gelişim özelliklerini karşılaştırır. |
| 3. | Okul öncesi, ilköğretim ve ergenlik dönemlerine yönelik cinsel eğitim programları geliştirir. |
| 4. | Çocukluk ve ergenlik dönemlerinde görülen cinsellikle ilişkili davranışları ve olası problem durumlarını değerlendirir. |
| 5. | Aile, eğitimci, akran ve medya gibi çevresel etmenlerin cinsel gelişim üzerindeki etkilerini analiz eder. |
| 6. | Cinsel gelişim ve eğitim alanındaki bilimsel araştırmaları inceleyerek uygulama ve alan çalışmalarına aktarır. |
| 1. | Acer, Dilek; Artan, İsmihan. (2000). Üç ve Dört Yaş Grubu Çocukların Annelerine Yöneltmiş Oldukları Cinsellikle İlgili Sorular ve Annelerin Verdikleri Cevapların İncelenmesi. Uludağ Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: XIII, Sayı:1, S:191-204. |
| 2. | Artan, İsmihan. (2002). İlköğretim İkinci Kademe Öğrencileri İçin Cinsel Eğitim Etkinlik Örnekleri. HIV-AIDS, Cilt:5, Sayı:2, S:63-67. |
| 3. | Artan, İsmihan. (2002). Cinsel Eğitim Etkinliklerinin Ders Programları Aracılığı ile Uygulanması. Yaşadıkça Eğitim, Sayı:73,S:16-19. |
| 4. | Artan, İsmihan. (2001). 7-12 Yaş Grubu Çocuklar İçin Cinsel Eğitim Programlarına Bir Bakış. Çağdaş Eğitim, Yıl:26, Sayı:275, S:5-10. |
| 5. | Artan, İsmihan.(2001) Cinsel Eğitimde Televizyonun Rolü, Eğitim ve Bilim, cilt:26, Sayı:120, s:50- 54. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Seminer | 1 | %20 |
| Sunum | 1 | %10 |
| Ödev | 2 | %10 |
| Dönem Ödevi | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 2 | 5 | 2 | 14 |
| Dönem Ödevi | 1 | 15 | 2 | 17 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 2 | 17 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 104 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||
OÇ-6 | ||||||||||