Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Çocuk Suçluluğu ve Çocuk Mahkemeleri
Ders Kodu: ÇGEL529
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Yüksek Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 3
Uyg.: 0
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Ülkemiz çocuk adalet sisteminin işleyişinin, adalet sistemi içindeki suça sürüklenmiş, mağdur tanık ve korunmaya muhtaç çocuklarla ilgili sistemin işleyişinin ve kurumlar arası ve multidisipliner çalışma esaslarının bilinmesi ve mesleki rol ve sorumlulukların bilinmesi ve adalet sisteminde çocuk gelişimci olarak rol ve sorumlulukların tanımlama becerisinin kazandırılması

Özet İçerik

Çocuk suçluluğunun tanımı, nedenleri, önlenmesi; çocuk suçluluğunun önlenmesinde ailenin önemi. Dünya’da ve Türkiye’de çocuk suçluluğu üzerinde durulacaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Çocuk adalet sisteminin temel ilkelerini, yapısını ve işleyişini ulusal ve uluslararası mevzuat çerçevesinde analiz eder.
2.Çocuk Haklarına Dair Sözleşme, Çocuk Koruma Kanunu ve ilgili yasal düzenlemeleri çocuk adalet sistemi açısından değerlendirir.
3.Çocuk suçluluğunu açıklayan kuramsal yaklaşımları ve suça sürüklenmiş çocukların risk faktörlerini eleştirel olarak yorumlar.
4.Çocuk adalet sisteminde görev alan kurumlar ve meslekler arasındaki iş birliği süreçlerini disiplinlerarası bir yaklaşımla analiz eder ve geliştirmeye yönelik öneriler oluşturur.
5.Çocuk adalet sistemi ve çocuk koruma hizmetlerine ilişkin güncel sorunları bilimsel kanıtlar doğrultusunda değerlendirerek politika ve uygulama önerileri geliştirir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Balo, Y.S. (2005). Çocuk Ceza Hukuku, Adalet Yayınları, Ankara
2.Topaloğlu, M. (2010).Türk Hukukunda Çocuklar Özgü Güvenlik Tedbirleri, Legal Yayınları, İstanbul.
3.Polat, O.(2007). Çocuk İstismarı Tanımlar 1,Seçkin Yayınları, Ankara.
4.Polat, O.(2007). Çocuk İstismarı Önleme ve Rehabilitasyon 2, Seçkin Yayınları, Ankara.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Dersin tanıtımı
2. Hafta - Teorik
Adalet sistemi ve çocuk adalet sisteminin özellikleri
3. Hafta - Teorik
Çocuk hakları sözleşmesi ve diğer sözleşmeler
4. Hafta - Teorik
Çocuk koruma kanunu ve ulusal mevzuat
5. Hafta - Teorik
Türk çocuk adalet sistemi kurumlar, meslekler ve işleyiş
6. Hafta - Teorik
Suç teorileri
7. Hafta - Teorik
Suça sürüklenmiş çocuklar
8. Hafta - Teorik
Suça sürüklenmiş çocuklar ve tedbir kararları (Ara sınav)
9. Hafta - Teorik
Suça sürüklenmiş çocuklarla multidisipliner çalışma esasları
10. Hafta - Teorik
Mağdur, tanık ve korunmaya muhtaç çocuklar
11. Hafta - Teorik
Destek sistemleri, mesleki rol ve sorumluluklar
12. Hafta - Teorik
Destek sistemleri, mesleki rol ve sorumluluklar (konuk öğretim üyesi)
13. Hafta - Teorik
Proje sunumu
14. Hafta - Teorik
Final sınavına hazırlık
15. Hafta - Teorik
Final sınavı
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Seminer1%25
Ödev2%25
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%50
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders142256
Ödev25214
Dönem Ödevi115217
Dönem Sonu Sınavı115217
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)104
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
OÇ-1
5
5
5
5
5
OÇ-2
5
5
5
5
5
OÇ-3
5
5
5
5
5
OÇ-4
5
5
5
5
5
OÇ-5
5
5
5
5
5
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026