Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÇGEL530 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Yüksek riskli aile ve çocuk ile ilgili temel bilgiler ile çocuk ve aileyi risklerin ve olumsuz etkilerinin azaltılması yönünde nasıl destekleyebileceğini bilmek.
Çocukları risk altında ve korunmasız bırakan nedenler, yüksek riskli aileler ve bu risklerin çocuk üzerine etkileri, yüksek riskli aile ve çocuk ile ilgili toplumsal kurumlar ve ekip çalışması üzerinde durulacaktır.
| 1. | Yüksek riskli ailelerin özelliklerini, çocukların gelişimi ve iyilik hali üzerindeki etkilerini biyopsikososyal bir bakış açısıyla analiz eder. |
| 2. | Çocukları korunmasız bırakan risk faktörlerini ve koruyucu etmenleri güncel kuramsal ve bilimsel yaklaşımlar doğrultusunda değerlendirir. |
| 3. | Çocuk istismarı, ihmali, çocuk işçiliği, suça sürüklenme, göç, afet ve savaş gibi yüksek risk durumlarının çocuk üzerindeki etkilerini vaka temelli olarak yorumlar. |
| 4. | Çocukların korunmasına yönelik ulusal ve uluslararası mevzuat ile kurumsal hizmet modellerini eleştirel olarak değerlendirir ve uygulamaya yönelik öneriler geliştirir. |
| 5. | Yüksek riskli aileler ve çocuklarla çalışmada disiplinlerarası ekip süreçlerini analiz ederek kanıta dayalı müdahale ve destek planları geliştirir. |
| 1. | Neyzi O, Ertuğrul T. (2010). Pediatri. Dördüncü Baskı, Cilt 1 ve 2. Nobel Tıp Kitabevi |
| 2. | Yörükoğlu A. (1997). Çocuk Ruh Sağlığı Çocuğun Kişilik Gelişimi, Yetiştirilmesi ve Ruhsal Sorunları. İstanbul: Özgür Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Seminer | 1 | %25 |
| Ödev | 2 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 2 | 5 | 2 | 14 |
| Seminer | 1 | 15 | 2 | 17 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 2 | 17 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 104 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||