Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : ÇGEL537 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 8 |
Erken çocukluk dönemi eğitim programları içinde aile eğitimi ve danışmanlık programları geliştirebilme ve aile ihtiyaç analizi yapabilme.
Erken çocukluk dönemindeki çocukların ailelerinin ihtiyaçlarını değerlendirir ve tartışır. Erken çocukluk dönemindeki çocukların ailelerine yönelik danışmanlık süreçlerini bilir, tartışır ve uygular.
| 1. | Erken çocukluk eğitimi ve aileye ilişkin temel kavramları açıklar. |
| 2. | Aile yapısı, aile dinamikleri ve aile teorilerini analiz eder. Analyzes family structure, family dynamics, and family theories. |
| 3. | Çocuğun aile içindeki konumunu ve aile üyeleriyle ilişkilerini değerlendirir. |
| 4. | Aile eğitim programlarını planlar. |
| 5. | Aile eğitim programlarını uygular ve değerlendirir. |
| 6. | Ebeveynlik becerilerini desteklemeye yönelik eğitim etkinlikleri geliştirir. |
| 1. | Gordon, T. (2005). Etkili Anababa Eğitiminde Uygulamalar. İstanbul: Sistem yayıncılık. |
| 2. | Aksoy, A.B. (2015). Aile Eğitimi ve Katılımı. Anakra: Hedef Yayıncılık |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 2 | %25 |
| Dönem Ödevi | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 5 | 3 | 112 |
| Ödev | 2 | 15 | 2 | 34 |
| Dönem Ödevi | 1 | 25 | 2 | 27 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 25 | 2 | 27 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 200 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
OÇ-6 | ||||||||||